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少年正是读书时;目标一;?与读书有关的古诗;目标二;1、学富五车:形容书多或学识丰富的典故。
语出《庄子·杂篇·天下第三三》:“惠施多方(方术),其书五车,其道舛驳(他的学说多差错而杂乱),其言也不中(正当)。”惠施的学问广博,他的文章斡旋五国兴衰,道术杂乱无章,言辞多有不当。后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多;用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。;2、寻章摘句:形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。
语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》:“(赵咨)使魏,魏文帝善之,嘲咨曰:’吴王颇知学乎?‘咨曰:’吴王浮江万艘,带甲百万,任贤使能,志存经略,虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。’”;3.悬梁刺股
??【解释】:形容发愤读书的典故。
??【出自】:悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。陈箧数十,得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。”;4、手不释卷
【解释】:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
【出自】:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”;5、牛角挂书:形容勤奋读书。
语出《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯(jiān)乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:‘何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:‘《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:‘吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”;目标三;看材料回答问题;目标四;1.应该怎样推荐书籍
(推荐这本书应该从哪些方面说)
2.推荐这本书的理由是什么;我向大家推荐《万物简史》这本书,作者是美国的比尔-布莱森。外国人的著作被翻译之后,几乎都会变得枯燥无味,增加了催眠效果。但作者布莱森很明智,他使用了调侃???的叙述方法,写得通俗易懂、引人入胜。
无边无际的宇宙起源于一个要用显微镜才看得见的奇点;美国黄石国家公园是世界上最大的活火山;人身上的细菌多得无法想象,每平方厘米上有10万个左右......而那些沉迷于科学的科学家们也是千奇百怪:达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴;牛顿把缝针插进自己的眼窝,只为了看看会有什么事情发生;卡文迪许在自己身上做电击强度实验,竟然到了失去知觉的地步......
《万物简史》回溯了科学史上那些伟大又奇妙的时刻,导入了近年来的最新发现和研究成果,从科学的角度对世界、对生命等千古命题作出了颇为精当的阐释,激发读者对科学、对自我、对环境产生了全新的感悟。
这本书于2003年5月在美国出版后,连续数十周高居十大畅销书排行榜之列,2004年夺得了世界最著名的科普图书大奖——安万特(Aventis)奖。
我十分乐意向大家推荐这本书——既言之有物,又令人大开眼界的《万物简史》。希望大家阅读以后,能够领会到科学的发展脉络。;目标五;根据要求写一则小练笔;总结;谢谢观看
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