核心素养导向表现性评价案例 北师大版小学数学二年级上册第五单元 2-5的乘法口诀.docxVIP

核心素养导向表现性评价案例 北师大版小学数学二年级上册第五单元 2-5的乘法口诀.docx

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乘法和加法有关系

一、适用推荐

任务简介

任务将要评价的核心素养:(运算能力)

本次任务通过:看图完成下面各题,理解乘法与加法之间的关系,理解乘法的意义。

适用学生

北师大版二年级上册学生

适用时机

五单元《2-5的乘法口诀》之

任务时长

10分钟

任务地点

教室

任务形式

独立完成口小组合作口其它(点击勾选)

任务类型

研究记录

口演示操作

口方案设计

口制作作品

口实验报告

口流程图

口口头汇报

口图表/图解

口日记/日志

口其它

(点击勾选)

任务准备

教师准备:导学单

任务建议

本任务是一个比较综合的练习题,主要是通过横着看图、竖着看

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