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幼儿游戏与指导课程期末考试答案题解
一、单项选择题(每题1分,共30分)
1-56-10BB-16-0CBB1-5CBB6-0
CDDADB1115CAB22223
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ACC
l.【答案JC。解析:角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象,创造性地反映个
人生活经验的—种游戏,通常都有—定的主题,比如超市、娃娃家、医院等。因此
本题的正确答案是C。
2.【答案JD。解析:角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象,创造性地反映个人
生活经验的—种游戏,所以角色游戏的游戏性质是创造性游戏。因此本题的正确
答案是D。
3.[答案]。解析:角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏
最有代表的游戏。因此本题的正确答案是。
4.I答案)。解析:角色游戏是对幼儿生活的反映,所以幼儿的生活活动的经验
是其基础与源泉。因此本题的正确答案是。
s.I答案JD。解析:角色游戏的过程是创造想象活动的过程,想象活动是角色游
戏的支柱。因此本题的正确答案是D。
6.
【答案】队解析:角色行为:是以他人为参照系,根据表象来模仿别人的行为。
角色意识:是指能区分自我与角色,知道自己是在假装别人,即能在游戏中辨
别真假。角色认知:是角色意识进—步发展的结果。它指的是对角色行为职责和
角色之间关系的理解,这是对一种社会生活现实逻辑的理解和认识,并与孩子
的认知发展和生活经验有关。所以,角色扮演的发生、发展路线是角色行为—角
色意识一角色认知。因此本题的正确答案是B。
7.I答案】B。解析:非专门化玩具,由日常生活中的废旧物品或一些天然材料,
以及某些结构造型材料组成,无固定的用途,其玩法确定性不强,可称为非专
门化玩具。主题玩具,是模仿物体(物品、动物、人物等)原形而制作的玩具。专
门化玩具,根据儿童游戏的需要,专门设计制作的,可直接充当游戏的成员或
设备。(即模拟实物的玩具,其构型精美逼真,功能的确定性强,游戏的主题也
比较固定,在性质上具有专门化的特点)。智力玩具,主要有拼图、魔方、棋类、
纸牌等。侧重千促进儿童智力的发展,在智力游戏中较为常用。所以,“小药
瓶“正属千医院主题中的玩具。因此本题的正确答案是B。
.。解析:上述语言是幼儿同伴间相互协商、询问及拒绝的言语交流,属
8【答案]
千伙伴之间的交际性语言。因此本题的正确答案是。
9.【答案】队解析:独自游戏阶段主要指。儿童独自—人摆弄玩具,并不关心他人
的行为。合作游戏阶段,儿童与同伴为着某些共同的游戏目标而在一起游戏,彼
此分工、合作,有一定的组织性。联合游戏阶段,儿童与同伴—起游
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