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Chapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇
ConsumerChoice消費者在預算範圍內,選擇一個讓自己效用最大的物品組合.效用最大的條件有二:必須在預算線範圍內;必須是消費者最偏好的物品組合.因此會在預算線與無異曲線相切處.Chapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇U3DU2CFood(unitsperweek)408020Clothing(unitsperweek)2030400U1ABA,B,C點都在預算線上D點效用較高,但買不起C點的效用最大所以選擇CChapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇任何行為,都決定於三個變數:嗜好所得價格C點表示無異曲線與預算線相切也就是說,兩線的斜率相同這兩條線就是上述三個變數Chapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇無異曲線的斜率是?C/?F(負值),而:預算線的斜率是:Chapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇所以,消費者的最適選擇,就是在:也就是說,MRS與兩物的價格比相同但這只在邊際點成立,即最後一單位消費Chapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇效用最大點,也是在MB=MC
(marginalbenefits=marginalcosts)邊際效益MB=MRS=多消費一單位F的效益(效益=效用的貨幣量)1單位F=多少單位的C邊際成本MC=多消費一單位F的成本1單位F=?單位C即:PF/PCChapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3MB=MC無異曲線的斜率=?C/?F一條無異曲線,也就是總效用不變的(F,C)的組合:?TU=MUC?C+MUF?F=0上式可改寫成
MUC?C=-MUF?F
?C/?F=-MUF/MUC因此,無異曲線的斜率[的負值〕(-?C/?F),就是兩物邊際效用之比(MUF/MUC)Chapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3MB=MC如此,無異曲線與預算線相切,即其斜率相同,就是:
?C/?F=-PF/PC,而
?C/?F=-MUF/MUC,因此:
MUF/MUC=PF/PC若把C看成貨幣(買F剩下的錢)
則MUC=MUM,PC=1MUF/MUM=PF?MBF=MCFChapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇如果MRS≠PF/PC則消費者可以改變消費組合,在不增加支出下,提高效用例如,當MRSPF/PC則可增F減C,以增加TU一直到MRS=PF/PC如果MRSPF/PC則增加C減少F,一直到恢復MRS=PF/PCChapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇Food(unitsperweek)Clothing(unitsperweek)4080202030400B點未能使效用極大,因為MRS=10/10=1大於價格比=1/2+10FU1-10CBChapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇:應用假設有兩組消費者
各有$10,000想買汽車,
他們考慮車子的款式與性能.兩組人的偏好不同.看他們的預算線與無異曲線切點,可以判斷他們對款式與性能的評價,汽車製造商研判如何設計車子Chapter3*?2005PearsonEducation,Inc.3.3消費者的選擇:應用StylingPerformance$10,000$10,000這些消費者對
性能的評價是$7,000,款式評價$3,000$3,000$7,000Chapt
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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