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幼儿园配班老师秋季个人工作计划

1.幼儿园配班老师秋季个人工作计划篇一

一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体

检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。

二、做好晨检工作

1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神、口腔)。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记，了解班里传染病情况。按时发药、喂药，并做好幼儿的

全天观察记录。

三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作，

消灭传染病的传染源，切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的.发生。

四、做好幼儿体质锻炼工作加强幼儿户外体育锻炼，保证每日2小时的户外

活动，使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。开展幼儿安全教育，提高幼儿的

安全意识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。

五、合理安排饮食

1、每周合理制定菜谱，必须每两周有新花样。实行花样化、多样化，稀稠

答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。

2、做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高菜谱的质量。

3、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。

六、卫生安全在卫生保洁方面，要制定严格的清洁制度和消毒制度，并在日

常工作中落实到位。各班级的卫生，做到一星期大扫除一次，每天小扫一次、

消毒一次，落实每周五小检、每月一大检的卫生检查制度，使幼儿有一个干

净、明朗、清爽的生活环境。

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七、对保育员进行定期的业务培训、学习，不断提高保育员的业务知识，提

高服务质量。

2.幼儿园配班老师秋季个人工作计划篇二

一、指导思想

根据《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为

幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参

照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发

展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩

子创设良好的学习氛围。

二、幼儿基本情况分析

本班这学期男生xx名，女生x名，总人数xx名。大多数幼儿上过暑假班。

新生情绪不稳，焦虑，在常规方面，行为能力，语言表达能力等方面都需要老

师的共同配合，同心协力，但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能

力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动

现象也比较严重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常规较差，吃饭、上厕所、

穿衣服都需要帮助，我们要与家长及时沟通，共同配合，加强锻炼。并让幼儿

能够大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求，使幼儿在一学期里能够得

到大的收获。

三、本学期主要工作任务

(一)保教工作

1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一

日生活活动的正常开展。

2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划，及促进幼儿综合发

展的课程。

3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能

力的发展。

4、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培养良好的学习常规。

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5、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验，

知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

6、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对

幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿巩固对一

些基本图形的认识，并会尝试图形的匹配。

7、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动网络、主题目标

网络。

8、加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防

护意识的培养，提高自我防护能力。

9、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：《涂色比赛》、《穿衣比

赛》等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动还

开展了教师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。

（二）幼儿预期发展目标

1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人，懂