鲁教版初二政治第二课学案.docxVIP

一、什么是高雅情趣？

第二课 追求高雅情趣 品味美好生活第一节：生活处处有情趣

1、是健康、科学、文明、向上的情趣。

2、符合现代科学和文明要求，也符合社会道德和法律的要求。

3、体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。二、庸俗情趣及危害

庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。

三、高雅情趣的作用？为什么培养？

1、有益于身心健康。 2、有助于开发智力和激发创造力。

3、提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。

第二节：过富有情趣的生活

1、以乐观的态度对待生活

才能对生活中事物感兴趣，才能更深刻、更具体地感受生活，从学习、工作和生活中找到乐趣，培养自己的高雅情趣。

2、增强好奇心，培养广泛兴趣

①如何全面认识好奇心。 好奇心是我们行为的动力。可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。把握不好会影响正常的学习和生活。

②好奇心与高雅情趣之间的关系。

高雅情趣通过兴趣爱好表现出来，兴趣爱好能把情趣陶冶的更高雅，好奇是兴趣的开始，培养广泛而有益的兴趣爱好，进而发展为高雅情趣。

3、避免盲目从众，杜绝不良嗜好。

如何认识从众心理？

①不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好；

②不利于高雅情趣的培养，影响我们的个性发展，有的直接影响身体健康。

如何杜绝不良嗜好？

①不断提高自己的判断能力，不断提高独立思考和自我控制的能力，避免盲目从众；

②要学会拒绝，对干扰学习、影响我们正常生活的不健康的东西，对它要果断的说不。

4、丰富文化生活，提高审美能力 丰富文化生活是培养高雅情趣的重要途径。

5、怎样培养高雅情趣过富有情趣的生活？

①以乐观的态度对待生活； ②增强好奇心，培养广泛兴趣；

③避免盲目从众，杜绝不良嗜好； ④丰富文化生活，提高审美能力