2.3 声的利用（分层作业） 八年级物理上册（人教版2024）.pdfVIP

第3节声的利用

一、声与信息

1．频率低于20Hz的声音叫________，高于20000Hz的声音叫_______，人耳_______（选填“能”或

“不能”）听到这两种声音。雷声隆隆，预示着大雨就要来临了，这说明声波可以传递______。

2．如图所示，蝙蝠发出的______碰到昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠就可以

确定昆虫的位置和距离，说明声可以传递______，这种方法叫做________。

3.汽车上的电子防盗报警装置，在车门被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音

可以传递；接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的来判断的；戴

着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的。

4.2023年12月甘肃发生6.2级地震，救援正在进行，倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使

其发出声音，及时获救，这说明声音能传递（选填“信息”或“能量”）。地震时会伴有

（选填“超声波”或“次声波”）产生。如图所示是某校进行地震逃生演练时的情景，地震警报的声音通

过传到同学们耳中。

5．新型电子导盲杖使用时会持续发出超声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号

并产生提示音，让使用者可以避开障碍物，这说明了声音可以传递。而且离障碍物越近提示音越尖

锐，这时使用者听到的声音的变高。假若某次超声波从发出到被接收用的时间为0.02s，则导盲杖

离障碍物的距离为m（声音在空气中的传播速度为340m/s）。

二、声与能量

6．如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，烛焰的晃

动说明声音具有_______，下列没有运用此结论的是_______。（选填字母）

A．超声波碎石B．超声波清洗牙齿C．B超

7．以下各种现象中属于声可以传递信息的是______；声可以传递能量的是______。（填序号）

①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石；④B超探病；⑤用超声波来清洗

眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。

8.声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）

A．利用超声波给金属工件探伤

B．利用超声波排除人体内的结石

C．医生通过听诊器给病人诊病

D．利用次声预报仪判断地震的方位和强度

9．超声波洗牙就是通过超声波的高频震荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，可以帮助治疗牙周

炎等口腔疾病（）

A．超声波洗牙利用的是声音能够传递信息

B．超声波频率很高，可以在真空中传播

C．利用超声波可以预测地震

D．超声波洗牙说明声音具有能量

10．很多同学有过疑问：“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某

同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：A为一个圆筒，它的一端用剪刀剪成圆片的挺直的纸

（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一支点燃的蜡烛。

（1）完成下表中的内容；

探究内容声音是否具有能量声音的能量与响度是否有关

小孔距烛焰的距离3cm3cm

做法击拍塑料膜

观察内容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度不同

（2）为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是。

11．声音有两个作用：传递和传递。如：声呐，“B超”等，是利用（选填

“超声”或“次声”）传播信息的作用；洗涤精密仪器、粉碎肾结石等，则是利用