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- 2024-07-25 发布于山东
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辽宁省本溪市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.古诗曰:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。使箭射出的力是()
A.重力 B.弹力 C.摩擦力 D.浮力
2.下列实例中,为了增大摩擦的是()
A.用力捏自行车车闸 B.合页上滴润滑油
C.机械上使用滚动轴承 D.冰壶比赛中用冰刷刷冰
3.如图某人用力把木箱从斜面底端沿着斜面推到高处的过程中,对木箱做功的力是()
A.地面对人的支持力 B.木箱对人的推力
C.人对木箱的推力 D.斜面对木箱的支持力
4.如图是某同学分析飞机如何获得升力时所画的示意图。下列说法正确的是()
A.飞机获得升力利用了流体流速大的位置压强大的原理
B.根据机翼上凸下平分析出机翼上方空气流速大
C.根据所知原理可推理出机翼下方空气压强小
D.机翼受到空气向上的压力小于向下的压力
5.如图是某同学推着放有货物的推车在水平地面匀速直线前行,下列说法正确的是()
A.货物放在推车上,推车没有形变
B.推车受到的重力与地面对推车的支持力是一对平衡力
C.推车匀速直线前行时,货物的运动状态不断改变
D.该同学脚向后蹬地而人前行,说明物体间力的作用是相互的
6.图甲是某人扛着水桶静止在水平地面的情景。A是水桶的重心,O点是肩膀对水桶竖直支持力的作用点,B点是手对水桶竖直方向力的作用点。此时水桶可抽象为一个杠杆,O为支点,为了保持这一杠杆平衡,图乙情形中手施加的力最小的是()
A. B.
C. D.
二、实验题
7.下面是小伟探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程。
(1)让小球从斜面滚下在不同水平表面运动,是为了使小球________;
(2)为了能通过比较小球在水平面上运动距离的远近,来反映阻力对物体运动的影响,应使每次实验小球到达水平面时具有相同的________;
(3)实验现象如图所示,由现象分析得出正确结论:物体受到的阻力越小,运动的距离越________。并推理得出:若运动物体不受力,将________,并且还能得出物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持。
8.某同学不小心被一张薄薄的纸划伤了手指,根据这一现象小组同学对“影响压力作用效果的因素”进行了探究。
(一)同学根据纸划伤手的现象猜想:压力的作用效果与________有关;
(二)设计实验过程中同学们讨论,用什么样的材料显示压力的作用效果最好。于是同学们针对提出的各种材料:木板、海绵、橡皮泥分别进行讨论:
a、木板不适合作为器材的原因:木板受压后形变程度________;
b、海绵比橡皮泥更适合的原因:海绵发生的是弹性形变,不受压力时________恢复原来的状态。
(三)小组同学设计并进行了如图所示的实验:
(1)通过比较甲、乙两次实验现象得出结论:当受力面积一定时,________,压力的作用效果越明显;
(2)通过对比________两次实验现象得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)通过探究同学知道了压力的效果与压力和受力面积有关,物理学为了描述压力的作用效果,引入了________这一物理量,它反映了物体在单位面积上所受________的大小。
9.小凡想判断自己购买的材料相同的两种鼠标垫表面粗糙程度是否相同。他先在实验室探究“压力和接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响”,再研究两种鼠标垫表面的粗糙程度。
(一)探究“压力和接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响”,其中甲、丙两图中木板表面粗糙程度相同,乙图中木板表面较粗糙。
(1)小凡用弹簧测力计在水平方向上________拉动木块,使对木块的拉力与木块受到的摩擦力是________力,便于测量摩擦力;
(2)比较甲、乙图中两次弹簧测力计示数可知;在________相同时,________,滑动摩擦力越大;
(3)比较甲、丙图中两次弹簧测力计示数也得出正确结论;
(二)比较两种鼠标垫表面的粗糙程度
(1)小凡分别将两种鼠标垫放在平面上,通过分析上面结论,为了使现象更明显,应选择________(填“甲”或“丙”)图的方式进行实验;
(2)实验后小凡比较发现两次弹簧测力计示数相差很大,于是得出两种鼠标垫表面的粗糙程度_________。
10.墨子曰:“荆(形)之大,其沉浅,说在具”。意思是,漂浮的物体的体积大,但是浸入水中的部分少,是因为浮力等于物体重力了。某同学根据墨子的话,利用所学的物理知识,对影响浮力大小的因素进行了探究。
(一)同学根据已有的知识和生活经验,做出了如下的猜想:
A.浮力大小与物体浸入液体的体积有关
B.浮力大小与液体密度有关
(二)利用弹簧测力
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