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  • 2024-08-01 发布于湖北
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小学英语论文语言迁移理论对小学英语语音教学的影响通用版.pdf

小学英语论文-语言迁移理论对小学英语语音教学的影响通用版

英语作为国际通用语言,它的工具性越来越凸显,在认知语言阶段小学生

对语言的灵敏度比较高,是学习英语语音的最佳阶段。但几乎所有小学不学音标,

社会上许多小学生英语辅导班也不学语音。语言迁移研究是第二语言习得研究的

一个重要组成部分。母语对第二语言习得的作用和影响一直是第二语言习得领域

一个颇受关注的问题。在英语语音学习过程中.汉语的发音方式和发音习惯不可

避免地对英语语音学习产生正迁移和负迁移,利用母语的正迁移可以减少一些英

语学习障碍。

一、语言迁移理论的发展

迁移(trans

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