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- 2024-08-01 发布于湖北
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走进新农村
——位置与变换
信息窗一：《辨认方向》
教学内容：青岛版教材三年级上36——38页。
教学目标：
1.结合具体情境，认识生活中和平面图上的“东北、西北、
东南、西南”四个方向：在动、西、南、北、东北、西北、东南、
西南八个方向中，能根据给定的一个方向（东、西、南或北），辨
认其余七个不同的方向；并能运用准确的方位名词描述物体所在
走进新农村
——位置与变换
信息窗一：《辨认方向》
教学内容：青岛版教材三年级上36——38页。
教学目标：
1.结合具体情境，认识生活中和平面图上的“东北、西北、
东南、西南”四个方向：在动、西、南、北、东北、西北、东南、
西南八个方向中，能根据给定的一个方向（东、西、南或北），辨
认其余七个不同的方向；并能运用准确的方位名词描述物体所在
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