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小学数学人教2011课标版一年级认识人民币学情分析.pdfVIP

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  • 2024-08-01 发布于湖北
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小学数学人教2011课标版一年级认识人民币学情分析.pdf

    《认识人民币》学生学情分析

    一年级儿童年龄小，缺乏社会经验，上市场购物的机会也少，对人

    民币只是初步的认识，对于要用到钱才能买到东西这一朴素的等价交换

    的原则只有初步的意识。但大部分小学生在生活中已经见过也接触过人

    民币，所以我在教学《认识人民币》这节课时，首先引导小学生们认真

    仔细观察人民币，使学生能够迅速、准确地辨认出各中面值的人民币。

    在学生学会认识人民币的基础上，尝试把人民币分类。使学生在简单的

    活动中感知人民币的币值和人民币的商品功能。本节课我把认识的重点

    定在人民币的换算上

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