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小学教学的指南

小学教学的指南一、思想

安康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我将连续以“安康第一”为宗旨，扎实开展体育卫生安康活动，培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定基础。

二、教学目标

让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。

充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

增加自我保护意识，形成敬重生命、爱惜健康的态度，进而敬重关心他人的生命与安康，为学生的终身幸福和终身

进展奠定根底。

培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不铺张，

以简洁为欢快。

了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

三、教学措施

培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。

联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。

四、教学重点与难点

重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的秀丽，宠爱在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能相互帮助，不管是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。

五、实施措施

钻研教材，了解学生，突出重点、难点，认真备好每一节课。

课堂教学形式非常灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。

精心设计每一个问题和每一个活动，及时鼓励学生，帮助树立信念。

学习活动中，发挥学生的学习主动性。六、教学进度

加强学生的健康教育，培养学生强壮的体格，健康的生理和心理，培养学生勇敢顽强的毅力，艰苦奋斗，团结合作的精神，是我们教师的职责，为此，我将奋斗!小学教学的指南

一、正确认识普及与提高的思想，做到二者兼顾

1、针对最广大学生，做好书法的普及工作，努力利用课堂教学，精心设置课程内容，激发学生的学习兴趣，只有让学生充分生疏到书法世界的丰富广阔，才能更好的吸引他

们去

学习与探究，因此在课堂教学内容上打算适当引入与书法相关的历史、文字学等学问，开阔学生视野，避开死练字的枯燥。

2、重点以镇考核内容为目标，加强基本功的训练。

在学生掌握基本用笔方法后，重点对例字进行讲解，到达期末考核的要求。

3、兴趣小组的提高工作，重视对作品形式感的发掘

由于年龄的限制，青少年书法在深度上不行能到达多么高的水平，因此，作品的形式感便显得尤为重要，因此，要通过对不同形式如：扇面、拼接、染色、界格等的大量使用，让学生娴熟掌握使用这些形制，提高作品的形式美感。达到内容与形式的统一。

4、利用学校橱窗对教学成果进行同步常态展现。