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优秀班主任先进事迹材料优秀5篇

田教师，2023年参加工作，从2023年至今一向担任班主任工作。在

工作中，尤其是班主任工作中，他一向把满腔的热情全部倾注到了学生身

上和教学中。在他的努力下，他所带的班班风正、学风浓，班级的各项活

动和教学成果始终名列年级前矛，得到了学生和校领导的一致好评。自从

担任班主任以来，他就一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

工作期间他付出了辛勤的汗水，收获了可喜的成绩，应对这些充实的工作

生活，他真的无怨无悔！

一、善于组织和管理学生

作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，

各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，他都会花很大

的心思培养班组的骨干力量，让学生自我管理自我，这样不仅仅班主任简

便，并且还培养了班干部的组织本事。就拿此刻的班级来说吧，此刻班里

的一般事情都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，教师作适当

指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查

指导。这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺

利的得到开展。

二、善于做学生的思想工作

他一向把学生的思想工作作为班级工作的首要问题来抓。经常利用班

会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的

思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针

对性的教育。并在班内进取开展“梦想教育”、“感恩教育”、“养成教

育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立梦想，挖掘他

们的潜能，激发他们的斗志！他所带的班级班风正学风浓，从未出过一齐

严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。

三、用爱心感染学生

作为班主任，他关心学生就像关心自我的小孩一样，既关心他们的生

活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是

关心他们是否懂得怎样做人。爱心具体体现:例如每一天早上巡视教室，

看看学生有没有有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是

否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。团体活动

前都要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，

喜怒哀乐几乎事事关心。

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面，他认为班主任的工作就是：1、尖子生的培养。2、

中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每

一个学生都是一个期望，越是后进生越需要教师的帮忙和鼓励。他首先深

入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到因材施教，对他们处

处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们

认识到自我的价值。

五、科学的方法是做好班主任工作的关键

做好班主任工作的关键是用科学的方法，在做班主任工作以来，他虚

心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自我的实践，不断归纳、总

结，找到一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。经过竞选产生班干部，指订职责目标，定期评议考

核。

4、树立学生典型，建立德育档案。因为典型就是身边的人，身边的

事，看得见，摸得着。

几年来，他确实取得了一些成绩。但他深深的明白，这些成绩的取得

离不开学校领导对他的大力支持和帮忙，离不开全县大力发展教育的大环

境，他坚信他会继续努力把工作做的更好。

任小艾：高中毕业留校任教，长期从事班主任工作，现任《人民教育》

杂志社德育部主任。她发言的题目是《现代教师素质与班主任工作艺术》。

听她讲课就像在听评书，没有发言稿，没有PPT，往讲台上一坐，一口气

讲了三个小时。我只能根据笔记要点把她整理出来向大家汇报。任小艾老

师的班主任工作概括起来就是：一则，二感，三言，四通，五心，六法。

一则，就是一条教育原则。这条教育原则就是“以爱动其心，以言导

其行”。用爱的教育来打动学生的内心世界，再用严格的要求来指导学生

的行动。

教育家爱黙森说过一句话：教育的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把

钥匙，谁将获得教育的巨大成功。严格的要求不仅仅就是训斥，严格一样

可以温柔去表达，可以用民主平等信任的方式去表达。这就是一条教育原

则。

二感就是教育的使命感和责任感。就是对于本职工作我们要有责任感，

对教育事业我们要有使命感。

三言就是三句话：第一，对班主任工作，我们要力求做到“没有不合

格的学生，只有不合格的老师。”第