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第二节液体的压强预习提示
1.压强的概念应该包括___________压强、___________压强和_________压强。
图22.阅读P33,如图1，液体能沉着器中喷出，说明液体对______有压强；从喷出的远近可以看出：液体越深处，__________。
图2
图1
图1
3.进一步研究：
实验如图2，选取一柱状容器，在容器口插入胶管〔或玻璃管〕，分别在容器的上外表、侧面和底部钻孔。先用胶带封住这些小孔，再将水沿管注入容器中，让水面高出容器一段高度，同时扯下胶带，观察水喷射的情况。
分析水从底部流出，说明液体内部有_________〔选填“向下”或“向上”〕的压强；水沉着器侧壁的孔中喷出，说明液体对_________有压强；容器上外表有水向上喷出，说明液体内部也有________〔选填“向下”或“向上”〕的压强。
结论实验结果说明，液体内向_________________都有压强。
4.尽管2和3都说明液体有压强，并且向各个方向都有压强，但我们通过实验仅能感觉出液体对容器壁的压强。课本P34是一个压强计，特可以演示液体内部压强。
压强计的探头是由____________________构成的。
用压强计怎样感知液体有压强呢？答：__________________________________________________。
用压强计怎样反映液体有压强的大小呢？答：__________________________________________。
图3压强计
图3压强计
图4
图4
图4中，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，可猜测出如下结论：_______________________________________________________________。
假设增大探头在水中的深度，会发现__________________________________。可见，液体压强与液体的________有关。
假设换用不同液体〔例如酒精、硫酸铜溶液〕，在深度相同的条件下，他们的压强__________〔“相同”、“不相同”〕，可见，液体的压强与液体的____________有关。
图5补充一个实验
图5
猜测：水越多，受到的重力越大，液体压强的大小是否跟液体质量有关呢？
检验：取两只粗细不同、瓶嘴大小形同的塑料瓶去底，在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，如图5，向两瓶中装入等质量的水，观察橡皮膜向外凸出的情况。
现象：可以看到，橡皮膜凸出的程度_________〔选填“相同”或“不同”〕，_____〔选填“粗”或“细”〕塑料瓶橡皮膜凸起的更大些。
分析：结果说明，相等质量的水对底部的压强_____〔选填“相同”或“不同”〕，液体压强的大小与液体的质量__________〔选填“有关”、“无关”〕，而与液体的深度______〔选填“有关”、“无关”〕,深度越大，压强__________。
通过以上几个实验得出，液体内部压强的大小具有这样的特点：
图6_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
图6
5.学会液体压强公式的推导〔如图6〕：
由液体压强公式可知，在同一种液体〔实际就是______不变〕、同一地理位置〔实际就是________不变〕下，压强的大小只与__________有关；与液体的质量__________，与容器的形状也_________。
6.________________________、________________________的容器叫做连通器。当连通器里的液体不流动时，连通器各局部中的液面高度是___________的。
不流动，液面平；液面不平就流动。〔注：此结论只在连通器中装有同种液体时才成立。〕
7.连通器中各局部液面高度相同的原因
如图7：如图7〔1〕所示，用玻璃管和胶管自制连通器，移动其中一个玻璃管，使它升高、降低、倾斜。观察水面静止时有什么特点。
图7
图7
〔1〕
〔2〕
为什么在水面静止时液面高度相同呢？
我们可以设想在连通器底部有一个薄“液片”，如图7〔2〕；当液体不流动时，博液片处于_____状态，两侧受到的压力_________，压强也__
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