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双塔中学宋姝燕
保护环境从我身边做起
做为一名学生我们该怎样做？
小组讨论：
面对日益严重的环境污染，为保护我们生存的家园，我们该怎样尽自己的一份力量？
垃圾分类
垃圾分类的意义
〔1〕回收可再生资源，变废为宝。〔纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用
〔2〕有利于处置有毒有害物，减少环境污染。〔如废电池等〕
〔3〕有利于利用资源。〔如有机垃圾可制成肥料〕
〔4〕减少垃圾占地，美化校园，培育学生的环保意识。
减少校园垃圾和节约资源的具体做法
〔１〕可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化装品用具〔如目线液、腮红〕都是可自行充填的物品，多购置此类产品，可减少资源的浪费。
〔２〕尽量防止使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。
〔３〕尽量选用可再填充式之复印机、机或打印机墨水。
〔４〕多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。
减少校园垃圾和节约资源的具体做法
〔５〕不购置不必要的物品，因为买得愈多，需要处理的废弃物也多
〔６〕拒绝拿不环保的广告传单。
〔７〕离开教室后随手关灯或关闭其他电源。
〔８〕有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。
作业：
1、两周后小组总结，做了哪些对保护环境有意义的事情？
2、在学校你是怎样做到垃圾分类的？
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