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人本主义心理学产生背景、历程和贡献

人本主义心理学的发展及评价

1人本主义心理学的产生背景

第二次世界大战后，西方资本主义社会的社会问题日益严重，人们的精神

状态也陷入了更大的危机，人受制于物而无能为力很多社会问题的解决急需借

助心理学，从而使得临床心理学、心理诊疗、社会心理学等获得了很大的发展

空间。人们开始认识到，一切不安的源在于人缺乏对自身内在价值的认识。但

是传统心理学存在着严重的贬低人性和非人性化的倾向，此人本主义心理学便

应运而生l¨。人本主义心理学其理论产生是出于反击当时两个影响最大的心

学派，即行为主义心理学和精神分析心理学。人本主义心理学认为在这些心理

学中，作为心理学核心的人的心理现象的本质属性没有得到正确阐述。人木主

义心学家认为心理学应着重研究人的价值和人格发展。在心理学的基本理论和

方法论方面，他们继承了19世纪末狄尔泰和韦特海默的传统，主张正确对待心

理学研究对象的特殊性，反埘用原子物理学和动物心学的原和方法研究人类心

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理，主张以整体论取代还原论。

2人本主义心理学的发展历程

人本主义心理学的兴起有一个较长的酝酿过程。2O世纪二三十年代美国人

格心理学、新精神分析和机体论的研究是早期的理论准备。戈尔德施泰因1939

年《机体论》的发表，被认为是C、学的主要理论即自我实现论的基，他第一

次从机体潜能的发挥出发论述自我实现，用心理学的实证研究加强了这一本来

是由哲学捉出的概念。第一批系统讨论人本主义心理学的代表作是在2O世纪四

五十年代陆续发表的，其中主要有：马斯洛的《人类动机论》(1943)、《动机和

人格》(1954)；罗杰斯的《患者巾心疗法》(1951)、《论人的成长》(1961)；及

梅主编的《存在：精神病学和心理学lfI的新角度》(1959)。2O世纪八十年代

以来，人本主义运动进一步深化。其内部以马斯洛和罗杰斯为～方的自我实现

说和以梅及其他存在主义心理学家为另一方的自我选择说。此外，代表人本主

义心理学主流的自我实现理论也有不同的发展趋向。罗杰斯一派仍坚持以个体

心理为中心的研究，但另一些人已开始研究超个人的心理学，探讨个体意识如

何超越自身而同广阔的世界相融合。

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3人本主义心理学的哲学基础

3.1存在主义

人本主义心理学的创立者马斯洛、罗杰斯把存在主义视为人本主义心理学

思想灵感的重要来源。梅将存在主义视为其整个理论的哲学基础。从研究命题

来看，存在主义强调人的存在，人的存在价值，主张以人为本、高扬人的个

性，这为人本主义心理学提供了哲学基础和理论前提。

(1)关于人的本质。在人本主义心理学之前．心理学要么单纯地强调意识的

结构或功效，并山此得出人的概念，要么干脆把人当作狭义的动物或机器，而

遗忘了其最根本的一点：人是人、是完整的人。存在主义给人本主义心理学家

以重要启发的～个非常重要思想是：认识人必须运用非理陛的内心体验，内在

的直观。由此人本主义心理学家找到了一个重要突破口：探索内部，从经验井

始日。

(2)强调人特有的选择性。萨特认为：人的本质可以自山地选择井创造出

来，并在这一过程巾显出自身的意义与价值。在存在主义者ttl~rt：，，自山基

于个人的选择，他们关注人的生存与发展，必然强调人自主地选择与创造M。

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出于受到存在主义的影响，人本主义心理学开始从人的存在出发，关注人关注

常人，倡导个体关注自己的存在。人本主义心理学兼容了科学和理性，提倡折

中融合，兼容并蓄的研究态度，两存在主义在强调非理性的同时完全排斥理

性。

3．2现象学

现象学通过对“纯粹意识内的存在”的研究，进而揭示人的生活世界的本

质，从纯粹主观性出发达到“交互主观性”的世界。其研究的一个最重要的特

征就是重视主观体验，强调整体的或综合的方法，反对简化还原的研究模式，

持认为