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浅析绘本阅读对幼儿品格的培养

摘要：在现代社会尤其注重一个人的道德品质，随着信息化的迅猛发展更是如此。今天，道德上的污点往往伴随着一个人很长时间的陪伴，造成严重的后果，道德品质的教育要从孩子抓起。幼儿教育事业的开展过程中，很难集中幼儿的注意力，所以这一阶段采取有效地吸引幼儿兴趣的教育方法。由于绘本阅读教学手段的运输，教师通过营造阅读氛围，深入品德教学，实现幼儿教育读绘本策略。

关键词：幼儿；绘本阅读；品格

好的性格是什么?《3-6岁儿童的学习和发展指南》中的目标是确保幼儿能参与促进和终生学习以及良好生活质量的基础。学习和发展过程成为非社会的发展模式，是为健康的个人提供基础。在今日这个社会里，从小就学会怎样工作，怎样节俭，怎样感恩，怎样成长，怎样习惯别人的生活是很重要的。对于他们的健康，以及在其他方面的发展对于他们的生活，没有任何意义，也没有风险。孩子们是社会的重要组成部分，他们也有孩子的智力、个性和情感。主要是学习，积极观察，观察，自我介绍。也在观察中，已开始提出问题，参与思考，保持孩子的健康，在活动中表现自我意识，并与不同年龄群体保持联系，我们必须重视让他们成长起来的重要性。

所以，在幼儿园绘本阅读活动中创设良好的阅读环境是非常重要的。提供一个包含大量读书信息的教育环境，培养读书习惯，不仅能刺激孩子的读书兴趣，还能提高读书效果。因此，教师可以从营造读书氛围和绘本教