【教学设计】五年级上册英语-Lesson 5 What does he like科普版（三起）.docxVIP

【教学设计】五年级上册英语Lesson5Whatdoeshelike科普版（三起）

教学内容：

本课为科普版五年级上册英语第五课，主题为询问他人的喜好，主要围绕Whatdoeshelike？这个句型展开。课程内容涉及到食品、动物、颜色等多个方面，通过生动的插图和语境，让学生在实际情景中学习和运用英语。

教学目标：

1.能听懂、会说、会读本课的单词和句子。

2.能运用Whatdoeshelike？句型询问他人的喜好。

3.能理解并运用Helikes进行回答。

4.培养学生的观察能力、思维能力和合作能力。

教学难点：

1.正确发音单词like、does、he。

2.理解并运用Whatdoeshelike？句型。

3.能够在实际情景中运用所学知识进行交流。

教具学具准备：

1.课本、教学光盘。

2.单词卡片、图片。

3.彩色笔、黑板。

教学过程：

1.导入

利用图片或实物引导学生复习已学过的食物、动物、颜色等单词，为新课的学习做好铺垫。

2.新课展示

（1）播放教学光盘，让学生跟读单词和句子，注意模仿语音、语调。

（2）教师通过图片或实物，展示句型Whatdoeshelike？引导学生理解句意。

（3）学生分角色扮演，练习句型Whatdoeshelike？Helikes

3.活动练习

（1）小组活动：每组挑选一张图片，用Whatdoeshelike？句型询问其他组成员，并记录答案。

（2）学生展示：每组派代表汇报本组询问结果，全班共同参与。

4.巩固提高

（1）教师创设情境，让学生运用所学句型进行交流。

（2）学生自主创设情境，进行角色扮演，展示所学知识。

教师带领学生回顾本节课所学内容，强调重点、难点。

板书设计：

Whatdoeshelike？

Helikes

教学反思：