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五年级语文下学期课文内容阅读理解专项习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、课内阅读。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看

一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧

的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听

他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱

子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，

您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧

就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿

出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，

要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1．文段出自下面哪个故事（）

A．完璧归赵B．渑池之会C．负荆请罪

2．用“____”画出表现秦王喜欢和氏璧的句子。

3．下面对蔺相如提出要举行隆重的典礼才肯交出和氏璧的原因分析正确的一项

是（）

A．和氏璧是无价之宝，只有举行隆重的典礼才能显示出秦国换取和氏璧的诚

意。

B．蔺相如已经知道秦王没有拿城换璧的诚意，所以他假装提出这个合情合理的

要求，让秦王无法拒绝，从而赢得把和氏璧送回赵国的时间。

C．和氏璧涉及两国的外交，举行隆重的典礼才能让天下百姓明白秦赵两国的友

好关系。

4．对文段中蔺相如的性格分析正确的是（_____）（多选）

A．勇敢无畏B．随机应变

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C．顾大局，识大体D．耿直诚实

二、阅读《小岛》（节选改编），完成阅读练习。

饭堂里，将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志

们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”

……

没有人打招呼，战士们自觉地围了过来，一勺一勺的菜汤舀到了战士们的

碗里。将军看到不少人的眼角有些晶莹，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些

什么，脑子乱了，只张了张嘴……

清晨，将军乘快艇离开了小岛。回望小岛，他看见那片绿色上面，一轮鲜

红的太阳正在升起。

将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。

1．第1自然段，将军先是说“同志们”，接着说“孩子们”，其实这两个称呼

都指______，之所以发生这样的变化，是因为______________________。

2．第3自然段“将军本来想说些什么……”，联系上下文推测，将军此时最想

说：“_______。”

3．用“一位战士”的口吻，讲述画“”句子描述的情景：

____________________。

4．读句子完成练习。

将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。

（1）修改这个句子。

________________________________________________________________

（2）这个细节描写表达了将军此时此刻对战士们充满了______之情。（填一个

词语）

四、课内阅读。

赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦

王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长

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秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要

求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我

就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声

呵斥，卫士毫不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人

记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

1．写出下面词语的近义词。

推辞——（__________）侮辱——（___________）

2．按要求改写句子。

（1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。

改成直接叙述：___________________________