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比较几分之一的大小
人教版3年级上册第八单元
请你说一说下面这些分数表示的意义。
同桌交流，举手回答：哪个更大？说一说你是怎样想的？
几分之一比较大小
＞
＞
接着比一比。
分子都是1
分母小的分数大
分母小的分数大
你发现了什么？
你能总结一下吗？
当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。
比较一下它们的大小，说说有什么特别的发现？
这样还能比吗？
在比较分数的同时，要用一样大的纸（物品）平分。
1.看图写分数，比大小。
（）
（）
（）
（）
＞
1
3
1
8
2.看图写分数，比大小。
（）
（）
（）
（）
＜
＞
＞
＜
＜
4.认真读题，慎重判断。
×
纸不一样大，不能比较。
5.黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几？
把各分数按从小到大的顺序排列起来。
＜
＜
这节课你们都学会了哪些知识？
＞
当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。
单位“1”不统一时，不能比较。
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