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- 2024-07-28 发布于河南
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小学二年级心理健康教案
第一单元《认识我自己》
一、教学目标
1、正确认识自己,不以貌取人。
2、分清自己的不同角色,了解当下最重要的角色以及做好此角色的方法。
3、学会正视困难与烦闷,能用适当的方法排解烦闷。
二、教学重难点
1、重点:正确认识自己,分清自己的不同角色并学会正视困难与烦闷。
2、难点:培养正确排解烦闷的品质,了解当下做好角色的方法。
三、课时安排
2课时
四、教法设计
商量法、讲授法、问答法
五、教学过程
《镜子中的我》
(一)谜语导入:
你哭他也哭,你笑他也笑,脸上脏不脏,看他就了解。〔镜子〕
(二)选一选,猜一猜
1、通过观察自己的外貌,勾选内容,认识自己的外貌。
2、教师读一读生选填内容请大家猜一猜这个人是谁。
3、自由商量:说说你对自己外貌最中意的地方。
4、汇报交流:你最中意的地方,你有外貌上的烦闷吗?
5、看图小组商量:〔出示课件图片〕小组进行商量“这些同学分别遇到了什么烦
闷,你想对他们说些什么?
(三)我思我悟,我看自己
1、课件出示图片,思考问题并交流:遇到这些情况,你会怎么想
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