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- 约4.47千字
- 约 5页
- 2024-07-28 发布于浙江
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附件1:
“智能教育创新应用优秀案例”教学设计类成果
案例编写要求
一、编写要求
(一)教学设计要求
1、贯彻新课程标准理念,明确教学目标,注重以学生发展为中
心,把握学科教学特点,体现师生共同成长。
2、要对所选得教材内容(包括教学重点与难点)与学习者特
征进行分析,说明教学中所用资源(硬件环境、教学平台、学习工具
或软件等),阐述使用智能技术得教学策略及教法设计,重点突出如
何使智能技术与教学内容及教学各个环节有机融合、浑然一体。
3、教学实施过程中要体现教学环境应用创新、学与教得策略
与方法,体现民主与谐得教学氛围。
4、《教学设计表》(模板详见附表2).
(二)教学课件要求
教学课件统一使用格式。教学课件应围绕教学目标,反映主要教
学内容,可搭配教学音频、视频。提交时将音视频文件与主文件统一
打包为zip格式,总文件大小应小于100M。
(三)课堂实录录制要求
1、必须就是完整得一个课时得课。课时时长就是指本地规定
得时间。在《教师信息表》(见附表1)中注明,课程时长不得超过
或小于3分钟.
2、图像要清晰。课例拍摄须采用专用摄像设备,双机位或多
机位录制。交互式电子设备(如交互式电子白板(互动电视)、师生
得教学用电脑、AR/VR设备等)上得图像信号单独采集或录制.
3、声音要清楚。用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音。
4、以学生为本.视频要清楚得呈现师生活动,小组合作学习与
个别化学习得内容。
5、视频编辑合成.对多个摄像机拍摄得视频内容及交互式电子
设备采集到得内容进行编辑,将多路视频文件编辑合成为一个视频
文件,制作完成得视频文件大小建议控制在500MB—1、5GB之
间,格式为MP4。
6、视频文件要有片头。时长5秒,蓝底白字,包含“智能教育
创新应用优秀案例”字样、教师姓名、学校名称及学科、年级、题
目、教材版本、课时时长等信息。
7、课例简介。视频片头后,包含3分钟教师教学信息介绍视
频,内容包括:教师姓名、单位、课名与教学内容得简单介绍.
8、含有翻转课堂得课例,除了正常教学视频外,课前或课后所用
到得资料(含微视频以及相关资料)压缩打包后上传.微视频格式须
为MP4格式,时长不得超过8分钟,资料包大小总共不能超过
40M.
9、未按照以上要求制作得课例将在评审时扣减分数。
二、作品资格审定
(一)有政治原则性错误与学科概念性错误得作品,取消参加资
格。
(二)杜绝弄虚作假行为。一经发现,取消参加资格。
(三)不接收已参加过其她国家级评审活动得课例。
(四)每名参赛者仅能报送一节课。
(五)教师信息及视频不完整或不真实,视为无效课例。
(六)课堂教学中仅仅课件播放式得教学课例,不评选.
三、评选指标
分
指标关键要素
值
教学教学目标符合新课程标准,明确完整,可操作、可检测,体
20
文案现以学生发展为中心
教学设计要素完整,结构严谨,重难点突出,活动恰当,智能
技术应用要体现出优势
在教学中突出学生得主体地位,体现智能技术支持下学与教
方式得转变
教学
能够采取多种策略组织教学,教学环节合理、自然、流畅30
过程
教学中重视学生已有得经验,符合幼儿与中小学生得认知特
点与规律
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