人教A版高中数学必修第一册第二章章末重构拓展课件.pptVIP

章末重构拓展第二章一元二次函数、方程和不等式巩固层·知识重构类型1不等式的性质及应用1．本章主要学习了不等式的基本性质和基本事实．该知识点常与数式的大小比较、命题真假的判断及不等式的证明结合命题，求解时注意直接法和特值法的应用．2．掌握不等式的运算性质，重点提升数学抽象和逻辑推理素养．提升层·题型探究√√√－6ab－2√√√类型3一元二次不等式的解法1．一元二次不等式的解法充分体现了三个“二次”之间的内在联系，解此相关问题应把握三个关键点：一图象的开口方向，二是否有根，三根的大小关系．把握好以上三点，数形结合给出相应解集即可，对于由此知识点派生出的恒成立问题，数形结合求解便可．2．掌握不等式的解法，重点提升逻辑推理和数学运算素养．【例3】已知函数y＝x2＋(2a－2)x＋b．(1)若不等式y1的解集为{x|x－2或x3}，求a，b的值；(2)若b＝－4a，求不等式y≤0的解集．(2)当b＝－4a时，由y≤0得x2＋(2a－2)x－4a≤0，即(x－2)(x＋2a)≤0，当a－1时，－2a2，解得－2a≤x≤2；当a＝－1时，－2a＝2，解得x＝2；当a－1时，－2a2，解得2≤x≤－2a，所以当a－1时，原不等式的解集为{x|－2a≤x≤2}；当a＝－1时，原不等式的解集为{x|x＝2}；当a－1时，原不等式的解集为{x|