人教A版高中数学必修第一册第五章5-5-1第3课时两角和与差的正切公式课件.pptVIP

第3课时两角和与差的正切公式第五章三角函数5.5三角恒等变换5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式[学习目标]1．能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式．(逻辑推理)2．能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明．(数学运算)3．熟悉两角和与差的正切公式的常见变形，并能灵活应用．(数学运算)整体感知[讨论交流]预习教材P218－P220，并思考以下问题：问题1．两角和与差的正切公式是什么？如何推导？问题2．两角和与差的正切公式的常用变形有哪些？[自我感知]经过认真的预习，结合对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系．探究1两角和与差的正切公式探究问题1怎样由两角和的正弦、余弦公式得到两角和的正切公式？探究建构探究问题2由两角和的正切公式如何得到两角差的正切公式？提示：用“－β”替换tan(α＋β)中的角β．√1[典例讲评]2．求值：(1)tan67°－tan22°－tan67°·tan22°；(2)(1＋tan18°)(1＋tan27°)．[解](1)∵tan67°－tan22°＝tan(67°－22°)(1＋tan67°tan22°)＝tan45°(1＋tan67°tan22°)＝1＋tan67°tan22°，∴tan67°－tan22