人教A版高中数学必修第一册第四章4-5-2用二分法求方程的近似解课件.pptVIP

4.5.2用二分法求方程的近似解第四章指数函数与对数函数4.5函数的应用(二)[学习目标]1．通过具体实例理解二分法的概念及其使用条件．(数学抽象)2．了解二分法是求方程近似解的常用方法，借助信息技术，用二分法求方程的近似解．(逻辑推理、数学运算)整体感知[讨论交流]预习教材P144－P146，并思考以下问题：问题1．二分法的概念是什么？问题2．用二分法求函数零点近似值的步骤是什么？[自我感知]经过认真的预习，结合对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系．探究1二分法的概念探究问题1有8个质量不均匀的小球，只有一个比别的都重，为了找出这个小球，某同学在天平的两端各放了4个小球，发现天平右端较低，于是他把右端的4个小球均分成两组，重新放在天平两端，此时他又发现天平左端较低，于是他把左端的两个球重新置于天平两端，每端一球，发现天平左端较低，于是找到了较重的小球．上述寻找较重小球的试验体现了什么思想方法？探究建构提示：一分为二．[新知生成]二分法：对于在区间[a，b]上图象连续不断且_____________的函数y＝f(x)，通过不断地把它的零点所在区间________，使所得区间的两个端点____________，进而得到零点近似值的方法叫做二分法．f(a)·f(b)0一分为二逐步逼近零点【教用·微提醒】用二分法