人教A版高中数学必修第一册第二章2-3第2课时一元二次不等式的应用课件.pptVIP

第2课时一元二次不等式的应用第二章一元二次函数、方程和不等式2.3二次函数与一元二次方程、不等式[学习目标]1．掌握分式不等式的解法．(数学运算)2．掌握一元二次不等式的实际应用．(数学建模)3．会解一元二次不等式中的恒成立问题．(数学运算、直观想象)[讨论交流]预习教材P53－P54，并思考以下问题：问题1．应用一元二次不等式解决实际问题时应注意哪些问题？问题2．一元二次方程的根与一元二次不等式的解集之间存在怎样的联系？整体感知[自我感知]经过认真的预习，结合对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系．探究建构反思领悟简单的分式不等式的解法探究2三个“二次”的关系[典例讲评]2．已知关于x的不等式ax2＋bx＋c0的解集为{x|2x3}，求关于x的不等式cx2＋bx＋a0的解集．[母题探究]本例中的条件不变，求关于x的不等式cx2－bx＋a0的解集．反思领悟从不等式ax2＋bx＋c0的解集中可以获取以下信息：(1)二次项系数的符号．(2)参数a，b，c之间的关系．√√【教用·备选题】已知不等式x2－(a＋2)x＋b≤0的解集为{x|1≤x≤2}．(1)求实数a，b的值；(2)解关于x的不等式：(x－c)(ax－b)0(c为常数，且c≠2)．(2)将a＝1，b＝2代入关于x的不等式：(x－c)·(ax－