人教A版高中数学必修第一册第三章3-1-1函数的概念(一)课件.pptVIP

1．(多选)下列图形中是函数图象的是()243题号1应用迁移ABCDBCD[A中至少存在一处如x＝0，一个x值对应两个y值，这相当于集合A中至少有一个元素在集合B中对应的元素不唯一，故A不是函数图象，B，C，D均符合函数定义．]√√√3.1.1函数的概念(一)第三章函数的概念与性质3.1函数的概念及其表示[学习目标]1．在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上，用集合语言和对应关系刻画函数，建立完整的函数概念．(数学抽象)2．体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用．(数学抽象)3．了解构成函数的要素，能求简单函数的定义域．(数学运算)整体感知[讨论交流]预习教材P60－P63的内容，思考以下问题：问题1．函数的概念是什么？问题2．函数的自变量、定义域是如何定义的？问题3．函数的值域是如何定义的？[自我感知]经过认真的预习，结合对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系．探究1函数的概念探究问题1回忆一下初中阶段我们对函数是如何定义的．探究建构提示：在一个变化过程中，数值发生变化的量称为变量；在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么就称y是x的函数．提示：(1)时间t的范围为{t|0≤t≤3}；物体下落的