人教A版高中数学必修第一册第五章5-4-2第2课时单调性与最值课件.pptVIP

√5第2课时单调性与最值第五章三角函数5.4三角函数的图象与性质5.4.2正弦函数、余弦函数的性质[学习目标]1．会求函数y＝Asin(ωx＋φ)及y＝Acos(ωx＋φ)的单调区间．(数学运算)2．能利用单调性比较函数值的大小以及求函数的最值、值域等问题．(逻辑推理、数学运算)[讨论交流]预习教材P204－P207，并思考以下问题：问题1．正弦、余弦函数的单调区间分别是什么？问题2．正弦、余弦函数的最值分别是多少？整体感知[自我感知]经过认真的预习，结合对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系．探究建构探究问题2观察余弦函数y＝cosx，x∈[－π，π]的图象，当x由－π增大到π时，曲线是如何变化的？相应函数值又是怎样变化的？提示：当x由－π增大到0时，曲线逐渐上升，cosx的值由－1增大到1．当x由0增大到π时，曲线逐渐下降，cosx的值由1减小到－1．[新知生成]正弦函数、余弦函数的单调性与最值(表中k∈Z)?正弦函数余弦函数图象?????值域________________________[－1，1][－1，1]?正弦函数余弦函数单调性在____________________上单调递增，在____________________上单调递减在_______