人教A版高中数学必修第一册第四章4-2-2指数函数的图象和性质(二)课件.pptVIP

4.2.2指数函数的图象和性质(二)第四章指数函数与对数函数4.2指数函数[学习目标]1．能判断与证明指数型函数的单调性．(逻辑推理)2．能够利用指数函数的图象和性质比较数的大小、解不等式．(逻辑推理、数学运算)[讨论交流]预习教材P117－P118，并思考以下问题：问题1．如何借助指数函数的性质比较幂的大小？问题2．如何借助指数函数的性质解不等式？整体感知[自我感知]经过认真的预习，结合对本节课的理解和认识，请画出本节课的知识逻辑体系．探究1利用指数函数的单调性比较大小探究建构分析：对于(1)(2)，要比较的两个值可以看作一个指数函数的两个函数值，因此可以直接利用指数函数的单调性进行比较；对于(3)，1.70.3和0.93.1不能看作某一个指数函数的两个函数值．可以利用函数y＝1.7x和y＝0.9x的单调性，以及“x＝0时，y＝1”这条性质把它们联系起来．[典例讲评]1．比较下列各组数的大小：(1)1.52.5和1.53.2；(2)0.6-1.2和0.6-1.5；(3)1.70.2和0.92.1；(4)a1.1与a0.3(a0，且a≠1)．[解](1)1.52.5，1.53.2可看作函数y＝1.5x的两个函数值，由于底数1.51，所以函数y＝1.5x在R上是增函数，因为2.53.2，所以1.52.51.53.2．(2)0.6-