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2024年朋友

朋友1

妈妈之所以是我的好朋友，是因为她每天都跟我一块儿玩，

还在我有困难的时候帮助我。

我喜欢下五子棋，这是妈妈教我玩儿的。在我们一起玩的过

程中，她创造了“一箭双雕”的下法，即走一步棋，同时有两行

都是三个棋子，对方“必死无疑”。后来我把这种下法和从表哥那

里学来的阵法融合在一起，终于打败了妈妈。妈妈不但不嫉妒我，

而且还高兴地夸我“青出于蓝而胜于蓝”！

上四年级的时候，老师让我们提前预习小数那部分知识，我

自己看书弄不明白。妈妈知道了，就从菜市场买来了两大块儿近

似正方体形状的豆腐。她让我先用刀从上面横着平均切成10份，

再竖着切九刀，平均分成100份，最后把这块豆腐放倒，切上九

刀就平均分成了1000份。每平均分一次就让我观察思考：每份是

几分之几？用小数怎样表示？两份呢？十份呢？……如果再平均

切成10000份、100000份呢？……我很快弄清了小数的意义，并

知道了它和分数的关系。

像这种事情很多很多，我和妈妈是好朋友，我们在一起幸福、

快乐！

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朋友2

在外人看来，他们觉得是因为小胖身边出现了新的朋友，所

以不再需要我们这一些朋友，以及我们两个人的距离，我们的时

间总是会错开，以至于最后我们两个人都没有时间好好交流，导

致最后关系的破裂。

反正在外人看来，就是因为我们两个人都有了新朋友，都忽

视了彼此才会导致和关系的恶化，但是只有我们两个人清楚，我

们两个人的关系能够维持那么久，也已经是一个奇迹了，也已经

是我们两个人在努力的磨合，努力的去配合彼此演戏，才能够将

那一段关系维持那么久，如果一开始就放弃去维持的话，我们是

不可能走那么长的一段时间的。

当时他在靠近我的时候，他对我好的时候，我有一次跟他强

调说不要，我对我好，我怕到时候失去的时候我一个人承受不了，

我也有跟他说不要对我好，毕竟他对我的好已经超出了我的承受

范围，可能最后会造成不平等的关系，最后会让我想要逃避那一

段关系，毕竟那是我回报不起的关系。

他当时一直在安慰我，强调说不会的，他不会抛弃我的，真

的就很像男孩子在作出承诺的样子，信誓旦旦以为驷马难追，但

实际上人的情感有的时候是不受自己控制的，有的时候要经受时

间的考验，有的时候要受到外界的影响，所以诺言最后可能都是

成为一场灰。

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朋友3

在我的心中，一直有一个完美无瑕的形象，那就是我的好朋

友。

她有许多优点，几乎可以说是十全十美了。她有一颗善良的

心，在我困难或伤心的时候，总是帮我分担痛楚，在我开心的时

候，总是有第一时间去找她的念头。她是一个善解人意的朋友。

她有一种独特的性格，在我考差了的时候，总是一副小老师

的样子来教我；在我成绩比她好那么点点的时候，总是向我虚心

的请教。我经常都会因为这样而哭笑不得。

她有丰富的语言。当我孤独的时候，她总有一两个游戏“变”

出来；当我伤心的时候，她总是会讲一两个笑话哄我笑；当我愁

眉苦脸的时候，她总是用两个大拇指把我的眉舒展开，把我的嘴

扳成“弯上天”的月牙。她就是那么一个朋友。

她有时候会像妈妈一样啰啰嗦嗦地叮嘱你。当我摔跤的时候，

总是第一个拿药油给我；当我没带外套或没穿运动鞋不能升国旗

的时候，总是第一个，而且是心甘情愿地把外套和运动鞋递给我；

当我没带书的时候，总是想方设法地帮我向别人借书。她就是那

么一个处处为我着想的好朋友。

这个朋友是我所依赖的，她是个善解人意，独特，常变，处

处为我着想的朋友。我一直在找这样的一个朋友，但是，如果我

找不到。那么，她只能永远活在我的心中——

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朋友4

我有一个非常要好的朋友，我每天都离不开她，时时刻刻都

与她相伴。

上学我带着她，上课时我要看着她，放学回家后我要用到她，

就连睡觉我也要挨着她，总之，她就像我的影子一样与我寸步不

离。

她是妈妈介绍给我的，她一直伴我度过了婴儿期、幼儿期及

小学一、二、三年级。她就像老师一样开阔了我的眼界，告诉了

我许多许多知识，有童话、有神话，有科学，有历史;她告诉了我

世界上有两百多个国家，有许许多多的民族，有四种不同肤色的

人，他们分别是白种人、黄种人、黑种人和棕色种人;她还