五年级上奥数试题——第九讲周期问题(含答案)沪教版.pdfVIP

五年级思维数学讲义（64期）

第九讲周期问题

学习目标

思维目标：充分利用周期现象，把要求的问题和某一周期的等式相对应，就能找到解题关键。

数学知识：学会平均数的计算以及它在生活中的一些应用。

知识梳理

思维：周期问题是指事物在运动变化的发展过程中，某些特征循环往复出现，其连续两次出

现所经过的时间叫做周期。

数学：总数÷数量=平均数平均数×数量=总数总数÷平均数=数量

精讲精练

例1将奇数如下图排列，各列分别用A、B、C、D、E为代表，问：2001所在的列以哪个字母为

代表？

ABCDE

1357

1513119

17192123

31292725

…………

…………

金钥匙：这列数按每8个数一组有规律排列着。2001是这一列数中的第1001个数，1001÷

8=125……1，即2001是这列数中第126组的第一个数，所以它所在的那一列是以字母B为代表的。

点金术：找到周期现象中的规律，利用规律找到解决问题的方法。

试金石：

1，将偶数2、4、6、8、……按下图依次排列，2014出现在哪一列？

ABCDE

8642

10121416

24222018

26283032

…………

…………

2，把自然数按下列规律排列，865排在哪一列？

ABCD

123

654

789

121110

………

………

3，上表中，将每列上下两个字组成一组，如

第一组为（小热），第二组为（学爱）。求第

460组是什么？

例2888……8[100个8]÷7，当商是整数时，余数是几？

金钥匙：从竖式中可以看出，被除数除以7，每次除得的余

数以1、4、6、5、2、0不断重复出现。我们可以用100除以6，观

察余数就知道所求问题了。

点金术：100÷6=16……4

余数是4说明当商是整数时，余数是1、4、6、5、2、0中

的第4个数，即5。

试金石：

1，444……4[100个4]÷3当商是整数时，余数是几？

2，444……4[100个4]÷6当商是整数时，余数是几？

3，111……1[1000个1]÷7当商是整数时，余数是几？

数学园地：平均数

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总数÷数量=平均数平均数×数量=总数总数÷平均数=数量

基础训练

1.小巧前4次数学测验的平均成绩是92分，第5次测验得了95分，她5次测验的平均成绩是多

少？

2.小亚4次语文测验的平均成绩是87分，5次语文测验的平均成绩是87.5分，她第5次测验得

了多少分？

3．小丁丁一周阅读课外书籍的情况如下表：

星期一二三四五六日

阅读量

1800160019001500160020002200

（字）

（1）小丁丁一周阅读课外书籍共多少个字？

（2）小丁丁平均每天阅读量为多少个字？

综合提高

1、有一