3.1.2电离平衡常数强酸与弱酸比较教学设计2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.docx

3.1.2电离平衡常数强酸与弱酸比较教学设计2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

主备人

备课成员

教学内容

本节课选自人教版（2019）选择性必修1的3.1.2节，主要围绕电离平衡常数强酸与弱酸的比较展开教学。教学内容包括：

1.电离平衡常数的定义及其在强酸和弱酸中的表达方式。

2.强酸与弱酸电离平衡常数的计算方法及其比较。

3.通过实验观察不同酸的电离程度，分析影响电离平衡常数的因素。

4.探讨电离平衡常数与酸的强度之间的关系，理解为什么强酸的电离平衡常数较大，而弱酸较小。

5.结合实际案例分析，解释电离平衡常数在工农业生产和日常生活中的应用。

本节课旨在帮助学生掌握电离平衡常数的基本概念，理解强酸与弱酸在电离平衡常数上的差异，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。

核心素养目标

1.科学理解：使学生掌握电离平衡常数的概念，理解强酸与弱酸电离平衡常数的差异，形成对酸性质的科学认识。

2.实践创新：培养学生运用电离平衡常数进行酸性强弱比较的能力，激发学生在实验中的观察能力和创新思维。

3.证据推理：培养学生根据实验数据和理论知识，进行推理分析，探讨影响电离平衡常数的因素。

4.跨学科整合：通过实际案例分析，提高学生将化学知识与生产生活实际相结合的能力，增强跨学科整合素养。

5.科学探究：激发学生对化学现象的好奇心，培养他们主动探索、积极思考的科学精神。

教学难点与重点

1.教学重点

-电离平衡常数的概念及其计算方法。

-强酸与弱酸电离平衡常数的比较，理解酸性强弱与电离平衡常数的关系。

-实验观察与分析，通过实验现象理解电离平衡常数的实际意义。

-电离平衡常数在工农业生产和日常生活中的应用。

举例解释：

-通过具体的数学表达式和计算实例，使学生掌握电离平衡常数的计算方法。

-比较不同酸的电离平衡常数，强调酸性强弱与电离平衡常数大小的直接关系。

-设计实验，如观察醋酸与盐酸的导电性实验，使学生直观感受不同酸的电离程度。

-选取实际案例，如化肥生产中磷酸的使用，解释电离平衡常数在实际应用中的重要性。

2.教学难点

-电离平衡常数与酸性强弱关系的理论理解。

-实验操作中的数据观察与分析，特别是对实验现象背后的化学原理的理解。

-将电离平衡常数与实际应用场景结合，进行问题解决。

举例解释：

-解释为什么强酸的电离平衡常数大，而弱酸的小，涉及电离程度的量化表达，需要学生理解抽象概念。

-在实验中，学生可能难以观察到微小的电离现象变化，需要引导他们如何捕捉关键信息，如通过pH试纸或导电性测试。

-在应用环节，学生可能难以将理论知识与实际情境对接，需要教师提供具体案例，指导学生如何分析问题，如解释为什么某些工业过程中需要使用弱酸而不是强酸。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都备有人教版（2019）选择性必修1的化学教材，以便于在课堂上随时查阅相关章节内容。

-准备课堂讲义，包含电离平衡常数的定义、计算公式、强酸与弱酸比较的表格等，方便学生记录和复习。

2.辅助材料：

-准备与电离平衡常数相关的图片、图表和动态演示视频，用以形象展示电离过程和酸性强弱的比较。

-收集不同酸（如盐酸、醋酸等）的化学结构式和电离平衡常数的具体数据，制作成PPT或展板，以便于课堂展示和讨论。

-搜集实际应用案例的图片和简报，如工业中使用弱酸调节pH值的场景，强化学生对知识应用的理解。

3.实验器材：

-准备实验所需的酸溶液（盐酸、醋酸等）、电极、导电仪、pH试纸、滴定管等实验器材，并确保其安全性和准确性。

-提前进行实验器材的检查和维护，保证实验课的顺利进行。

-准备实验指导书和实验报告模板，指导学生记录实验过程和结果。

4.教室布置：

-根据实验和讨论的需要，将教室分为实验操作区、讨论区和学生座位区。

-在实验操作区，提前设置好实验台，并确保每个实验小组都有足够的空间进行实验操作。

-在讨论区，设置白板或挂图，方便学生展示讨论成果和分享实验发现。

-调整学生座位，使其既能方便观察实验过程，又便于小组讨论和教师指导。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《电离平衡常数强酸与弱酸比较》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过不同酸溶液的酸碱性差异？”（如醋和柠檬汁的酸味）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索电离平衡常数的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解电离平