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式微子衿;复习;学习目标;《诗经·邶风》
邶（bèi）风，邶地的民歌。邶，今河南淇县北部一带。
题解：式微。意思是天黑了。式，语气助词。微，昏暗。
役夫怨恨劳役没有休止。
;式微，式微！胡/不归？
微君/之故，胡为乎/中露！
式微，式微！胡/不归？
微君/之躬，胡为乎/泥中！
语言形式特点：重章换字，押韵和谐。;理解文意;理解文意;1、天黑了，诗人为什么不回家？
;设问。从全诗看“式微式微，胡不归”不是有疑而问，而是故意设问，采用这种虽无疑而故作有疑的设问方式，使诗篇显得宛转而有情致，同时也引人注意，达到了“不言怨而怨自深”的效果。;归纳《式微》主旨;《诗经·郑风》
郑，今河南新政一带。郑地的民歌。
题解：子衿(jīn)意思是你的衣领。子，你。衿，衣领。
女子在城阙盼望恋人到来。
;
青青/子衿(jīn)，悠悠/我心。
纵我/不往，子/宁（nìnɡ）不嗣（sì）音？
青青/子佩，悠悠/我思。
纵我/不往，子/宁（nìnɡ）不来？
挑（tāo）兮/达（tà）兮，在/城阙(què)兮。
一日/不见，如/三月兮。
;①子衿(jīn)：
②悠悠：
③宁（nìnɡ）：
④嗣（sì）音：;青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。
纵然我不曾去会你，难道你就此断音信?
青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。
纵然我不曾去会你，难道你不能主动来?
我来回踱着步子呵，在这高高楼台上啊。
一天不见你的面呵，好像已有三月长啊!;这首诗的主要内容是什么？;本文运用了哪些修辞手法？举例说明。
;从诗中可以看出女子有怎样的性格？
;这首诗鲜明的体现了那个时代女性所具有的独立、自立、平等的思想观念和精神实质。
女主人公在诗中大胆表达自己的情感，望与恋人来往相见，表达对恋人的思念之情。;学生课上疑问，答疑补充材料;统治者为何闻讽刺诗而不怒？;周代采诗制度从西周初建开始一直延续到春秋中叶，前后五百多年。
春秋中叶后，周王朝衰落，诸侯争霸，战争频繁。战乱阻住了采诗官的脚步，采诗官这一职务因此废除了。
后来，有这么一位大呼“礼崩乐坏”的老者，为保存礼乐，将采诗官们的诗篇整理出来，共计305篇，这就???《诗经》。这位老者是孔子。;相关史料;君主专制加强的演变过程;《诗·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心。”毛传：“青衿，青领也。学子之所服。”?
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