学前教育_幼儿园音乐教学游戏化的策略研究.docxVIP

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2024-07-31 发布于四川
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学前教育_幼儿园音乐教学游戏化的策略研究.docx

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摘要

音乐教学游戏化是将音乐与游戏融合，在播放音乐的同时运用游戏潜移默化让幼儿获得知识，感受音乐，调动幼儿学习的积极性。由于我国学前教育事业的不断发展，幼儿园音乐教学游戏化实践是提高教师教学效率的必然要求。本文主要讲述幼儿园音乐教学游戏化的特点、活动方式，针对目前我国幼儿园音乐教学游戏化的现状进行分析，得出教师应用游戏化进行音乐教学时存在的问题并重点提出了幼儿园音乐教学游戏化的策略研究，教学应丰富幼儿园音乐教学游戏化的内容、提升幼儿教师的专业知识与专业能力、改变教师传统的教学方式、构建良好的学习情境等方面提高教师的教学质量，培养幼儿的创造能力，提高幼儿认知，发挥幼儿