初中历社八年级上册第三单元第一课《秦始皇开创大一统基业》同步练习B卷.doc

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初中历社八年级上册第三单元第一课《秦始皇开创大一统基业》同步练习B卷

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一、秦始皇开创大一统(共15题；共30分)

1.（2分）在中国历史上，国家大一统的观念有悠久历史、深厚的基础，这种国家大统一局面形成始于（）???????

A.炎黄部落的形成????

B.尧舜时期“天下为公”的传说????

C.儒家思想的影响????

D.秦、汉巩固统一国家的措施????

【考点】

2.（2分）(2020九上·温州开学考)“及至始皇……亡诸侯，履至尊而制六合”。秦始皇为“制六合”采取的措施有（）

A.推行科举制、实行三省六部制????

B.罢黜百家，独尊儒术????

C.废丞相、推行内阁制????

D.推行郡县制、统一货币和度量衡????

【考点】

3.（2分）我国自古就有“三皇王帝”的传说，后来皇帝成为封建国家最高统治者的称谓。与它的出现有直接关系的是（）

A.秦皇赢政????

B.汉武帝刘彻????

C.唐太宗李世民????

D.元世祖忽必烈????

【考点】

4.（2分）(2018八上·余杭期中)图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是（）

A.巩固国家统一????

B.加强文化控制????

C.加强经济管理????

D.维系中华文明????

【考点】

5.（2分）(2017八下·秀洲月考)秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是（）

A.防止人民反抗????

B.压制知识分子????

C.巩固封建统治????

D.统一思想????

【考点】

6.（2分）(2020七上·瑞安期末)某学习小组开展了秦汉历史研究性学习活动，据此，回答下题。

（1）“有为汉一朝之皇帝者，高祖是也：有为中国二十四朝之皇帝者，秦皇汉武是也。”之所以称秦皇汉武为二十四朝之皇帝，是因为他们都（）

①统一人民思想???②巩固北方边境???③加强中央集权???④实行轻徭薄赋

A.①②③????

B.①②④????

C.①③④????

D.②③④????

（2）下列对秦汉时期的阶段特征归纳正确的是（）

A.国家的产生与社会变革????

B.政权分立与民族交融????

C.统一多民族国家的建立和巩固????

D.开放革新的时代????

【考点】

7.（2分）(2017·上城模拟)余秋雨《中国文脉》：“秦始皇有意做了两件对不起文化的事，却又无意做了两件对得起文化的事，而且那是真正的大事。”“对得起文化的事”是指（）

①统一全国，为文化发展奠定基础

②设立太学和官学，大力推行儒学教育

③统一文字为小篆，成为维系中华文明的重要纽带

④采取崇文抑武的策略，士人受到社会普遍尊重

A.①③????

B.①②????

C.①④????

D.③④????

【考点】

8.（2分）西安的兵马俑，代表了我国封建王朝时期高超的雕塑艺术水平。这个王朝是（）

A.秦朝????

B.汉朝????

C.隋朝????

D.唐朝????

【考点】

9.（2分）后人把秦始皇、汉武帝并称为“秦皇汉武”，主要是因为（）

A.他们都用儒家学说治国????

B.他们都加强了中央集权，巩固了大一统的帝国????

C.他们都推行了郡县制????

D.他们都攻打匈奴，修筑长城????

【考点】

10.（2分）秦、隋、元我国历史上有重大影响的朝代，三者的相似点（）

①都是结束长期的分裂局面后的统一朝代

②都实行中央集权

③都是汉族建立的朝代

④都有制度上的创新，所设机构对后世产了深远影响

A.①②③????

B.①②④????

C.②③④????

D.①③④????

【考点】

11.（2分）一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是（）

①实行郡县制???②建造阿房宫

③统一度量衡???④修建骊山陵

A.①②????

B.①③????

C.②③????

D.②④????

【考点】

12.（2分）(2020八上