分数的初步认识.PPT.ppt

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分数的初步认识认识几分之一

我来分一分6个苹果平均分给两个人，每人分〔〕个；4个汉堡平均分给两个人，每人分〔〕个；1个月饼平均分给两个人，每人分〔〕。32

把1个月饼平均分给两人，每人分得多少？

把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半21

21……其中的1份读作：二分之一……平均分成2份

先折一折，然后把它的用斜线涂上颜色。21

涂色局部都表示是原图的，为什么？

判断以下哪个图形的阴影局部能用表示?1___21___21___221

把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一41

动手折一折，用斜线表示出你想认识的几分之一

315111641.

考考你！

()()不平均第一关：你能把涂色局部用分数表示出来吗？

101()()41

第二关：猜一猜1615

说出涂色局部是大正方形的几分之一。第三关：

说出涂色局部是大正方形的几分之一。41你太棒了！

说出涂色局部是大正方形的几分之一。81你真聪明！

说出涂色局部是大正方形的几分之一。81你说的非常正确！

说出涂色局部是大正方形的几分之一。141818116

这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。

１－２１－４１－８你能从这些图中发现规律吗？平均分的份数越多，得到的一份就越少。

谢谢大家

该用户很懒，什么也没介绍

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