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校园活动策划案的范文6篇
校园活动策划案的范文6篇
校园活动策划案的范文1
一、活动目的:
(1)为了更好的配合20xx届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的本事,增强学校的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员:
环境工程学院全体学生会成员
校园活动策划案的范文2
活动背景:
在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的:
策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。
通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向
上的氛围。
比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。
胜方加5分,负方加1分。(非必选)
⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。
程序:
1.介绍到场的嘉宾和领导。
2.宣布趣味运动会开幕
3.宣读运动致辞
4.领导发言
5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)6.统计、公布各班成绩
7.公布获奖名单、颁奖
8.宣布大会闭幕
9.运动员退场
参与成员及分工:
①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。
②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。
③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)
⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。
经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。
二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)
①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。
②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排)③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。
步骤:
第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)
第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。
第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)评出优胜班级:分数最高的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。
程序:(学术报告厅)
1、介绍到场嘉宾和校领导。
2、校领导致辞,宣布竞赛开始。
3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)4、为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)
5、竞赛结束
参与成员及分工:
①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。
②组织部:负责
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