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儿科疑似/确诊新型冠状病毒肺炎患者入院
应急演练脚本
一、演练目的
1.提高科室医务人员应对秋冬季新冠肺炎预防的应急处置能力,进一
步完善科室应急处理机制。
2.了解科室医务人员对出现疑似或确诊新冠肺炎患者入院的处理流
程及方法的掌握情况。
3.强化医务人员职业防护安全意识。
二、演练地点时间
时间:2020年11月17日上午8:30
地点:儿科二病区隔离间(51/52床所在病房)
穿脱防护服场地:53/54/55床所在大病房
穿:手卫生→戴一次性帽子→戴医用防护口罩→穿工作衣帽→穿隔离
衣或防护服→带护目镜或防护面罩→戴乳胶手套→穿鞋套
脱:摘手套→手卫生→摘护目镜或防护面罩→手卫生→脱隔离衣或防
护服→脱鞋套→手卫生→脱工作服→手卫生→摘一次性帽子和一次
性医用外科口罩→手卫生
物品准备:儿童模型、帽子、外科口罩、面屏、护目镜、N95口罩、
防护服、手套、鞋套、消毒用具、隔离标识
角色分配者:宁雪梅
参演人员:普儿医生、住院总医生、普儿护士,感染科医生,放射科
医生、呼吸科医生、二线xx,科主任、其他(保卫科、预防保健科、
院感科、总务科)。
三、演练情景及处置流程:
患儿,女,4岁,学龄前期儿童;以岁,学龄前期儿童;以发热、咳嗽1+天天为主要表现
由患儿母亲带入院并就诊于我科门诊;门诊查体:T38.4℃,P116次/
分,R26次/分,Bp94/60mmHg,Wt15.2kg,神志清楚,精神可,未
见吸气性三凹征、鼻翼扇动,无点头样呼吸,咽充血,双侧扁桃体II
度肿大,表面未见黄色分泌物,双肺呼吸音粗,对称,可闻及少许湿
罗音,心音有力,律齐,各瓣膜区未闻及确切杂音,腹软不胀,无压
痛、反跳痛及肌紧张,肠鸣音正常;辅助检查:门诊血常规WBC:
6.67×109/L,RBC4.27×1012/L,HGB116g/L,NE40.2%,LY44.0%,
CRP2.52mg/L,SAA136.69mg/L;胸部CT提示双肺外带斑片状影。已
完善新冠肺炎核酸(咽拭子)检测,结果未回。门诊医师将患儿收入
院。入院前患儿及家属在我科预检分诊处已测体温:患儿38.5℃,患
儿母亲36.2℃,并进行新冠肺炎流行病学调查,扫二维码填写《成都
医学院第一附属医院门急诊患者预检分诊筛查表》并否认新冠流行病
学史。
患儿母亲带着患儿来到住院部护士站
值班护士:(常规防护,穿工作服、戴外科口罩、一次性帽子)请出
示您们的入院证,身份证,陪护证等(保证一患一陪护)对患儿及家
属测量体温(患儿体温38℃,陪护体温36.2℃),并再次询问新冠
流行病学史,您们2周内是否有国外或其他有本地病例持续传播地区
的旅行史或居住史?
患儿母亲:无
值班护士:2周内是否接触过发热、咳嗽等症状的患者?
患儿母亲:无
值班护士:2周内是否有与疑似或确诊新型冠状病毒感染患者接触
史?
患儿母亲:无
值班护士:2周内是否与归国人员或其他有本地病例持续传播地区返
乡人员接触史?
患儿母亲:无。
值班护士:您孩子是否入院前行新冠肺炎核酸检测?
患儿母亲:门诊已经查了,结果未出。
值班护士:您好,根据我院疫情防控相关要求,由于您孩子入院前的
新冠肺炎核酸检测结果未回,故安排您入住我科新冠肺炎防疫病房
51-52床。(将患儿及陪护带入病房)。
值班护士:(做好登记,打电话通知值班医生),值班医生,新入院
一位4岁女性发热患儿,目前体温为38℃,胸部CT异常,血常规无
异常。入院前已行新冠核酸检测,结果未回。
值班医生(二级防护):您好,我是您孩子的主管医生XXX,根据入
院监测结果,您孩子的体温升高,胸部CT异常,结合目前多地发生
了传染性强的新型冠状病毒肺炎疫情,为了防止疫情的扩散,最大限
度地保障患者、家属、医务人员和全社会群众的安全,防止感染发生,
请您如实回答,如有隐瞒事实,造成疫情扩散情况发生,将承担相应
责任。
患儿母亲(慌张、眼神闪躲):我老公3天前刚从美国回来,接触过
发热的人。
值班医生:患儿体温升高,胸部CT提示双肺外带斑片影,有流行病学
史,诊断疑似新冠肺炎可能性大,立即电话通知我科二线医生、主任、
护士长;并继续询问患者病史。
二线医生到场(隔离防护):(值班医生简单汇报病史):家属您好,
我是今日二线医生XXX,补充询问病史,结合您孩子的情况,感染新
冠肺炎可能性大,需请感染科、呼吸科、放射科急会诊,感染科、呼
吸科、麻醉科到场。
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