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  • 2024-08-03 发布于重庆
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小学六年级心理健康教育课范文三篇.docx

小学六年级心理健康教育课范文三篇

小学六年级心理健康教育课范文三篇

小学六年级心理健康教育课3篇

第1篇:小学六年级心理健康教育课

小学六年级心理健康课教案

与快乐同在

道观小学周萍

一、活动目的:

1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐

的人。

2、学会更好地调节自己,拥有积极健康的心理状态和情绪。

二、活动重难点:引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼,找到快乐的真谛,更好地调整自

教学过程:

一、创设情景体验烦恼:

1、揭题,播放音乐,教师激情导入:

人人都想和快乐在一起,天天快乐,时时快乐。但是,在我们的生活、学习中,总会遇上

这样那样不顺心的事。这不,昨天早上,老师骑着自行车来上班,突然,在拐弯口横冲出来一辆摩

托车,躲避不及,老师摔倒了,腿摔破了皮。谁知骑摩托车的人丝毫没有歉意,连车都没停,扬长

而去。这使老师非常生气,这人既不遵守交通规则,又缺乏应有的社会公德,太不应该了。老师扶

起摔倒的自行车,揉着摔疼的腿,心里很不愉快。是啊,生活中,让人生气、让人烦恼、让人痛苦

的事情太多了,同学们,在你的生活中,遇到过令你不快的事情吗?

2、趁机引导,回忆烦恼:

谁都难免会遇到不愉快的事,请大家拿出小纸片,写出最近遇到的令你烦恼的事。

二、学生互动,倾诉烦恼:

1、教师导语:生活中人人有烦恼,有了烦恼怎么办?请大家来听一个录音故事:《国王

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