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- 2024-08-04 发布于湖北
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2019-2020学年九年级政治全册第四单元第十课第2框奋斗成就未来导学案鲁教版
Part1:温故思考
【自主学习·质疑思考】
1歌曲《愚公移山》倡导的精神是什么,听完这首歌后谈谈你的感受?
2在中国古代劳动人民的寓言和典故中,还有哪些能体现这一精神?
Part2:新知探究
【合作探究·展示能力】
板块一:实现理想需要艰苦奋斗
1竞赛活动:请向大家讲述你所知道的凭借艰苦奋斗精神实现理想的人物及事迹,并对此简要发表你的看法
2请根据你所学到的历史知识,请简单介绍一下新中国成立以前中华民族的艰苦奋斗历程
3结合刚才大家谈到的相关事例及图片材料,是否能总结出怎样的结论?
4浪费行为是我们提倡的吗?刚才我们讲到在过去的历史发展中需要艰苦奋斗的精神,那么在全面建设小康社会和社会主义现代化建设的今天,是否仍然需要艰苦奋斗的精神?
5结合上述图片及青藏铁路视频材料,你能总结出怎样的结论?
板块二:优良传统不能丢
1上述几张图片说明了什么?你认为当代青少年应承担着怎样的历史使命?
2讨论:
共同理想的实现,需要艰苦奋斗的精神,勇担历史使命的我们应如何继承和发扬这一精神?
3探究活动:
艰苦奋斗的关键词是“艰苦”,继承和发扬这一优良传统就是要我们做苦行僧,让我们过苦日子。
这种说法正确吗,为什么?
Part3:总结检测
【归纳总结·训练检测】
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