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八年级上册语文各单元主要内容
八年级上册语文各单元主要内容
第一单元
课文题目作者我认为一下句子能帮助我们了解文章主旨
人民解放军百万大军横渡长江毛泽东人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌
阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放
军的渡江区域。
中原我军解放南阳在人民解放军伟大的胜利攻势下，南阳守敌王凌云于四
日下午弃城难逃，我军当即占领南阳。
芦花荡孙犁因为他，敌人的愿望就没有达到。
蜡烛西蒙诺夫这一点火焰是不会熄灭的。它就永远燃着，正像一个母
亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
就英法联军远征中国给巴特勒雨果这就是文明对野蛮所干的事情。
上尉的信
亲爱的爸爸妈妈聂华苓无论何时，只要有人提起南斯拉夫，我就想起克拉库耶
伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻，我就想起那里整个民族的
英勇。
共同的专题：记述正义战争，谴责非正义战争；歌颂正义一方的真善美，揭露非正义一方的假恶丑；表达
世界人民共同的呼声：要和平，不要战争。
学习重点：1、复习记叙六要素，把握记叙性作品中的人物和事件。
2、学会分析作品中感人肺腑的人物形象，评点各具特色的语言；
3、对战争与和平有正确的认识。
第二单元
课文题目作者我觉得最感人的情节
阿长与山海经鲁迅举例：阿长给“我”买《山海经》
背影朱自清举例：父亲为“我”买橘子爬上月台的背影。
台阶李森祥举例：父亲“洗脚”
老王杨绛举例：老王扶病给“我”送香油和鸡蛋
信客余秋雨举例：信客遭人诬陷
共同的专题：感受形形色色的“爱”，感受普通人身上可贵的真善美。
学习重点：掌握继续这种表达方式，看看作者如何在写人纪事中寄托深厚的感情。
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了解描写，品味精彩描写，揣摩记叙文语言特点，初步感受文章的语言风格。
第五单元
课文题目作者我认为这是最能体现作品中心的句子
桃花源记陶渊明复行数十步，豁然开朗。土地平矿，
屋舍俨然，有良田、美池桑竹之属。阡陌
交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣
着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
短陋室铭刘禹锡斯是陋室，惟吾得馨。
文爱莲说周敦颐予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而
两
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