6 花儿草儿真美丽 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版.docxVIP

6花儿草儿真美丽教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6花儿草儿真美丽教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版

课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：一年级一班

3.授课时间：2023年3月20日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在一年级上册已经学习了《我们爱生活》这一单元，掌握了基本的道德与法治观念，如尊重他人、遵守规则等。他们还学习了简单的自然环境知识，如天气、季节变化等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：一年级学生对生活中的事物充满好奇，他们喜欢通过观察、操作和实践活动来学习。在学习能力方面，他们已经开始具备基本的思维能力和表达能力，能够理解和表达简单的道德与法治观念。在学习风格上，他们更倾向于通过互动和合作来学习，喜欢参与小组讨论和游戏等活动。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课《花儿草儿真美丽》时，学生可能会对道德与法治观念的具体含义和应用有一定的困惑。他们可能对环保意识的理解和实际行动有所迷茫。此外，学生可能对一些专业术语和概念的理解存在困难，需要通过生动的图片和实际案例来辅助理解。

教学资源准备

1.教材：确保