部编版《道德与法治》六年级下册第6课《探访古代文明》精美课件（第1课时）.pptx

;欣赏视频;;都江堰是当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。;从4600年前的金字塔到15世纪的中国紫禁城，古人发挥自己的聪明才智，利用简单的工具和原始的材料，创造出了一个又一个的建筑神话。我们会发现，古人的世界并没有我们想象那么落后，许多先进的技术依然沿用至今。;阅读下面的地图，说说人类早期文明主要分布在哪些地区。;;;;大河流域水量充实,地势平坦,适合植物生长、动物繁衍,也适合人类的繁衍和生息。大河上游高山积雪的融化,容易导致河水定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。;欣赏视频：文明的发展;放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以追本溯源。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们世界各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。;欣赏视频;黄河发源于中国青海省巴颜喀拉山脉，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区，最后于山东省东营市垦利县注入渤海。;长江的干流，自西而东横贯中国中部，经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省、自治区、直辖市，数百条支流延伸至贵州、甘肃、陕西、河南、广西、广东、浙江、福建8个省、自治区的部分地区。;中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。;;;;;;远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到蓄养的伟大变革，充分体现了古代先民的智慧。原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。;;四大文明古国，实际上对应着世界四大文明发源地，分别是尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域这四个大型人类文明最早诞生的地区，而稍后的爱琴文明未被包含其中。四大文明古国中文化没断过流、始终传承下来的只有中??。

;;;原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。;;;;1、早期文明的发祥地

2、人类早期文明发展;;新课导入;早期文明发祥地;中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河流域、长江流

域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元

一体的特征。;在中国历史上，位于长江流域的河姆渡人（距今约7000年）

和位于黄河流域的半坡人（距今约6000年），早就开始了定居

生活。他们的生活是怎样的呢？请阅读教材第45页“活动园”

栏目的资料，从住、用、食等方面选择一个你感兴趣的话题，尝

试做个“小小考古学家”吧！;说一说;远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中

学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从

渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代先民的智慧。原始农业

的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。;为了更好地了解早期文明，同学们还查找到不同的资料。除

此之外，你还有哪些发现？;古埃及文明发源于非洲东北部。尼罗河自南向北从这里流过，

留下一条狭长的河谷，并在出海口形成一片广阔的三角洲，这是

古埃及人的家乡。古埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平

原的农田，栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域变成了

“粮仓”。;幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流

域”。生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引

渠灌溉和发展农业。;古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和

棉花。;;早期文明发祥地创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑学、

文学、艺术……它们都对人类文明发展作出了重要贡献，对世界

产生了重要影响。;同学们，通过本节课的学习，我们了解了人类早期文明的四

个重要发祥地，知道了半坡人和河姆渡人在住、用、食等方面的

特点；还了解早期的人类在建筑、文字、艺术等方面取得的文明成就；感受到了人类早期文明对整个人类文明的重要意义。;课后活动;;新课导入;闻名世界的文化遗产

世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世

界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪

明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。;殷墟

殷墟位于中国历史文化名城——河南省安阳市的西北郊，是

中国商代晚期的都城遗址，距今已有3300多年的历史。殷墟以

其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一

座重要的里程碑，于2006年被列入《世界遗产名录》。;殷墟是中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发

掘所证实的古代都城遗址。殷墟发现的大量建筑