部编版《道德与法治》六年级下册第5课《应对自然灾害》精美课件（第3课时）.pptx

;欣赏视频;2023年12月18日23时59分，6.2级地震突袭寒夜中的甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县，造成震中周边乡镇房屋倒塌、人员伤亡，道路、电力、通信等基础设施严重受损。

习近平总书记十分牵挂受灾群众安危冷暖，地震发生后连夜作出重要指示，强调“要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡”“妥善安置受灾群众，保障群众基本生活”“尽最大努力保障人民群众生命财产安全”。

当地党员干部和各界群众、解放军和武警部队、省内外应急救援力量切实贯彻习近平总书记重要指示精神，在国务院工作组指导下，第一时间紧急救援，从生死营救到转移安置，从抢救伤员到排查隐患，日夜奋战、全力以赴打了一场抗震救灾攻坚战。;自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民展示出了十分崇高的精神。这就是万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。;汶川大地震;5·12汶川大地震;解放军和武警官兵昼夜兼程奔赴灾区，奋力拼搏，营救生命。官兵们冒着余震的危险，组成一条生命通道，轮流托举着被固定在简易担架上的幸存者，直至其平安脱险。;;抗灾救灾的感人画面;;;救灾中出现的可歌可泣的故事;在这样的灾难发生后，救援的过程中涌现了无数令人感动的英雄事迹。有教导主任张开双臂牺牲自己拯救四名学生;也有人民公仆为了群众无暇顾及家人安危;有乐观可乐少年坚强面对生活;也有父母用身躯架起桥梁给孩子架起一个生的希望。;伟大的中国人民在2008年“5.12”大地震中表现出来的勇敢与团结，自强不息与艰苦奋斗的精神，它形成于抗震救灾过程中，并将在震后的灾区重建过程中不断得到丰富与发扬。;1、广东：援助总数：捐款34.12亿元＋救灾物资折款3.8亿元

2、浙江：援助总数：捐款21.3443亿元＋救灾物资价值3.9亿元

3、北京：援助总数：捐款捐款15.203亿元＋捐物折款2.483亿元＋逾6000袋血液＋医疗队

4、江苏：援助总数：捐赠款物合计14.7亿元

5、香港：援助总数：逾12亿元

6、上海：援助总数：捐款约11.43亿元＋救灾物资54744.5吨＋救援队＋救护车

7、福建：援助总数：捐款逾11.15亿元＋救灾物资＋抗震救灾队

8、……;;小组展示台;1998年特大洪水;1998年特大洪水受灾面积3.18亿亩，成灾面积1.96亿亩，受灾人口2.23亿人，死亡4150人，倒塌房屋685万间，直接经济损失达1660亿元。;;;欣赏视频;;抗洪精神;欣赏视频;;万众一心众志成城不畏艰险

百折不挠以人为本尊重科学;;新课导入;我国自然灾害知多少

我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然

灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。;请你根据描述，说出下列自然灾害的名称。;;想一想;自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，

还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。;阅读下面的资料，说说你的感受。;除了自然的原因，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱

发或加重自然灾害。;周凡的家乡原本有成片的森林，二十多年前，人们为了获得

更多耕地而乱砍滥伐。周凡和同学们收集了许多信息，发现家乡

频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与乱砍滥伐密切相关。;;人类的行为对自然环境有哪些影响？让我们通过一个小实验

来验证一下。

在“草地”和“黄土地”上浇灌同样多的清水，流出的水的

颜色为什么不一样？想一想，如果人们大规模开垦草地，会对当

地的生态环境造成什么影响。;通过本节课的学习，我们知道了我国是世界上遭受自然灾害

最严重的国家之一，自然灾害种类多样、发生频率高，带来的损

失严重。自然灾害频繁发生，不仅会造成巨大的经济损失，破坏

自然资源与环境，而且还会威胁人们的生命安全，给人们造成身

心创伤，增加社会不稳定因素。;课后活动;;新课导入;防御自然灾害

具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自

然灾害的发生，减轻其带来的损失。;你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你认为哪些做法是正确的？

哪些做法是错误的？

对于错误的行为，说一说错在哪里，应该怎么做。;;;说一说;;;;;为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅

建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建

设了牢固的防灾减灾工程。;常见的自然灾害预警信息

2007年，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办

法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的