青少年自伤自杀行为预防与干预.pptVIP

青少年自杀、自伤行为防止与干预;;;;在这个世界上，没有人生来就不热爱生命，由于生命既是幸福的前提，也是发明幸福的源泉；世界上没有一种人不恐惊死亡，由于生命对于人只有一次。人类为何会自杀？

生命的权利只有一次，是什么原因导致施行自杀者选择如此极端的方式看待生命？

当碰到困难或挫折时，动物会不会像人类同样自杀呢？;;;自杀所产生的影响;9月10日，被世界卫生组织和国际自杀防止协会共同制定为初次“世界防止自杀日”。;[历年主题];自杀的概念;自杀的定义;1974年美国国立精神卫生研究所将自杀行为分为：

(1)自杀意念：自杀意念是指只有自杀动机而无对应的行为，也没有导致死亡。

(2)自杀未遂：自杀未遂是有自杀动机，也有可导致死亡的行为，但未导致死亡的行为。

(3)自杀死亡：自杀死亡是指故意自我伤害并导致死亡的行为。;自杀的心理过程;自杀意念;青少年自杀手段分布;青少年自杀地点分布;自杀分类：;学生自杀的类型;消除对自杀的误解;2.自杀行为是精神病态的体现

实际上仅有部分自杀末遂者自杀成功者患有精神障碍，他们中大多数人是具有严重的抑郁、孤单、绝望、无助、被虐待、受打击、深深的失望，失恋或者别的情感状态的正常人。

（注：对任何自杀病人都要进行精神状况评估，对任何精神病人，都要进行自杀危险性评估）;;;;;7.一种想自杀的人