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规章制度培训目的

篇一：培训管理制度

培训管理制度

一、总则

1．为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，

增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全

员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指

导公司各部门、各公司(即所属各子公司、各分公司)深入细

致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术操练工作，

使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。

2．培训工作基本原则:

(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素

质与工作能力，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，

从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。

(2)针对性:培训要有目的，针对实际培训需求进行。

(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划，并

按计划严格执行。

(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的

全过程。

(5)全面性:培训内容上把基础培训、素质培训、技能培

训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩等多种

方式综合运用。

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(6)跟踪性:培训结束后要对培训内容进行考核，在线考

试链接（OA题库）考核要有结果与奖惩，要定期、及时检

验、评估培训效果。

二、培训组织体系；

1.人事行政部是公司培训工作的归口管理部门，负责对

培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织

与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训

工作的指导与管控等。

2.为保证实现公司整体培训任务以及督促各公司内部

培训工作落到实处，在公司内建

立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训

师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在

培训业务上由人事行政部统一指导与管理，从而保证各项培

训工作的贯彻落实到位。

3.各部门、各公司设立兼职培训管理员，各部门培训管

理员一般由经理或助理兼任，

各公司可由办公室主任/经理兼任。原则上培训管理员尽

量由内部培训师兼任，要求必须有能力有时间承担培训任

务。兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，业务上接受人

事行政部指导，负责本公司训前需求调查、培训计划的制定

与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作，并完成公司交办

的培训任务。

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4.部门经理和各公司负责人要积极推动本部门、本公司

培训工作，列入日常工作项目

长抓不懈。定期对本部门员工进行应知应会、提高工作

能力与方法的培训，督促、指导培训员完成部门培训任务。

如果培训员工作出现疏漏，部门主管要负有连带责任。

5.各部门、各公司培训管理员要随时收集与培训工作相

关的基础信息，积极对公司培

训工作提出反馈意见和合理化建议，作为培训员年度考

核依据之一。

6.每年年终，公司将根据各部门的培训工作开展落实情

况实施专项奖惩，对于培训工

作成绩显著的部门和培训管理员本人，分别给予奖励；

反之，对于培训工作开展不力、未达到规定培训要求的部门，

对该部门、培训管理员予以处罚。

三、培训作业流程。

1.建立规范的培训作业流程，使培训工作程序化、制度

化，保证公司培训工作有目的、有计划、有实效地进行。

2.参训对象分析。培训前要对参训对象进行全面的分

析，包括知识结构、学历水平、工作经历、知识掌握程度等，

掌握参训对象的整体概况。通过人事基础数据收集、与参训

对象上级和代表性人物面谈，了解当时企业在该岗位所存在

的现实问题和可能解决方法。(附表一:lt;参训群体分析表

3

gt;)

3.培训需求调查。在参训对象分析基础上，展开对参训

对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查，明确培训要

解决的问题与培训目的。(附表二:lt;培训需求调查表gt;)

4.编制培训计划。根据对参训对象的分析以及培训需求

调查结果，由培训部门结合受训部门实际情况，制订详细具

体、切实可行的培训计划，要明确参训对象、参训人数、培

训目的、培训内容。要确定本次培训负责人、主持