人美版九年级上册美术--1-形式美及其法则-课件---(共74张课件).pptVIP

人美版九年级上册美术--1-形式美及其法则-课件---(共74张课件).ppt

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矛盾空间1.找一找生活中还有哪些事物具有形式美。学习建议2.尝试运用形式美法则分析美术作品。李海粟《荷》《无名女郎》克拉姆斯柯依俄国这件作品弱化背景中物象的对比和人的衣服对比,而使穿着深颜色衣服的人物凸显。人物白皙的面部在深色衣帽、头发的对比衬托下更显突出。克里姆特《生命中的三个阶段》德国提香《花神》威尼斯克里姆特《生与死》德国波提切利《维纳斯的诞生》拉斐尔《草地上的圣母》意大利《武昌起义》这幅画是怎样运用虚实对比和明暗对比凸显主要形象的?节奏与韵律节奏——指一种合乎规律的周期性变化的运动方式。在视觉艺术中节奏主要通过线条的流动、色块、形体、光影明暗等因素反复重叠来表现。节奏存在于我们现实的许多事物当中,比如人的呼吸、心脏跳动、四季与昼夜的交替等等,节奏本来是表示时间上有秩序的连续重现,如音乐的节奏。在艺术作品中,它指一些形态要素的有条理、有规律的反复呈现,使人在视觉上感受到动态的连续性,从而在心理上产生节奏感。韵律——指一种协和美的格律,即要求一种美的音律在严格的旋律中进行。形象的反复、连缀、排列、对称、转换均衡等。都可以形成旋律的美感。韵律是节奏的变化形式。它变节奏的等距间隔为几何级数的变化间隔,赋予重复的图形以强弱起伏、抑扬顿挫的规律变化,产生优美的律动感。

节奏与韵律往往互相依存,一般认为节奏带有一定程度的机械美,而韵律又在节奏变化中产生无穷的情趣,如植物枝叶的对生、轮生、互生,各种物象由大到小,由粗到细,由疏到密,不仅体现了节奏变化的伸展,也是韵律关系在物象变化中的升华。列宾《伏尔加河上的纤夫》俄国怀素《自叙帖》局部唐张旭《古诗四贴》局部唐旋转楼梯吴冠中《长城》马蒂斯多样与统一变化和统一是一种最普遍的形式美法则,整个宇宙都是被这一法则包含。在艺术作品中,由于各种因素的综合作用使形象变的丰富而有变化,但是这种变化必须要达到高度的统一,使其统一于一个中心或主体部分,变化中孕育丰富,统一中含有协调。美就是和对立和谐统一的结果。多样统一的法则是对其他形式美法则的概括,它是各种艺术门类必须共同遵循的总的形式美法则,也是自然科学和社会科学中辨证法规律在审美活动中的表现。自由引导人民想一想《夯歌》和《八女投江》的画面是怎么样达到多样统一的反复与连续反复——在视觉艺术中,就是以同一形象元素变化位置后再出现一次或多次,反复大多用于装饰,可以造成节奏与韵律感连续——由一个或者两个(三个)纹样向一个方向反复出现,可以获得特殊的节奏美感二方连续:单元元素向上下或左右发展四方连续:单元元素向上下和左右四个发展青花瓷统觉与错觉统觉——当四个单元纹样拼合在一起时,在视觉上会形成一个新的视觉中心,这种视像称为统觉错觉——指人的知识判断与所观察的形态在现实特征中具有矛盾的错觉经验,视觉对象受到各种外来因素影响,对原有物象产生错误的判断达利的“超现实主义”绘画作品中对错觉的运用心理学中的错觉测试图形是静还是动能看出什么来吗?看出什么来了?滚动鼠标或网页滑条或者移动眼睛部位看这图小游戏:如果让你画三个苹果,你会怎么摆放呢?你认为哪一种感觉舒服?欣赏下列一组图片,体会作品美在哪里?节奏韵律对比、主从节奏对称一、什么是形式美的法则?形式美指按照一定的规律将美术作品的材质、形状、色彩、线条等外在因素组合起来使作品呈现出的美感。造型艺术运用线条、形体、色彩、材质等形体语言进行排列、组合、搭配来创造美和表现美。这其中具有某些能够通用的特点和规律,就是形式美的法则。画中人物的身份、年龄各异、身姿皆不相同,布局有疏密(多样变化),然而神情都在听琴(统一于听琴的情节之中)韩熙载夜宴图(中国画局部)五代形式美包含两个方面:一是指构成作品外在形式的物质材料的自然属性;二是指这些物质材料的组合规律有意味性,如线条、色彩、形、体等的组合。美术的形式美法则多样与统一比例与尺度反复与连续节奏与旋律对称与平衡对比与和谐统觉与错觉美术作品中的美术语言,不是孤立存在的,它要构成美术的整体“文章”,就必须符合美术语言的“语法”,即:比例与尺度任何美术作品的形式结构中都包含着比例与尺度。目前公认古希腊发现的黄金比率最美,我们将近似0.618:1这个比例关系的2:3、3:5、5:8都认为是符合黄金比,能在心理上产生比例美感。达.芬奇说:“美感应完全建立在各部分之间神圣的比例关系之上。”比例——指事物的整体与局部,局部与局部之间的数量关系尺度——指标准、规范,其中包含体现事物本质特征的美的规律黄金分割率:1.6

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