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课时教学计划

教学内容《传统节日》第一课时施教时间

教学目标1.会读、会写本课的生字。

2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3.了解传统节日的知识，从而了解中国传统文化，激发爱国之情。

教学重、难点1.会读、会写本课的生字。

2.了解传统节日的知识。

预设教学流程

一、导入

1．小朋友们，你们喜欢过节吗？你们知道我们国家有哪些传统节日吗？

2.今天，我们就来学习一首和传统节日有关的儿歌——《传统节日》。

3.板书课题，齐读课题。

4.识记“传”：换一换（转），形声字。

识记“统”：加一加。

解题——传统节日：从历史沿传下来的，世代相传的节日。

二、整体感知

1.播放朗读视频。

2．请学生借助拼音，自由读儿歌。

出示要求：在拼音的帮助下把字音读正确，难读的词多读几遍。

3．指名读课文，其他同学思考：课文提到了哪些传统节日？圈一圈。

4.课件出示填空：本课讲了种传统