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部编版五年级数学上册练习题合集

甲店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。

乙店：每个足球优惠5元。

丙店：购物满100元，返还现金20元。

为节省费用，希望小学该到哪个商店购买？请计算三个店分别需多少

钱后说明。

例如：某5表示求5个的和是多少？2、分数乘分数是求一个数的

几分之几是多少。

例如：某表示求的是多少？（二）分数乘法的计算法则：1、分

数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。（整数和分母约

分）2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。

注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计

算。

（三）规律：（乘法中比较大小时）一个数（0除外）乘大于1的数，

积大于这个数。

一个数（0除外）乘小于1的数（0除外），积小于这个数。

一个数（0除外）乘1，积等于这个数。

（五）整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适

用。

乘法交换律：a某b=b某a乘法结合律：(a某b)某c=a某(b某

c)乘法分配律：（a+b）某c=ac+bc二、分数乘法的解决问题（已知单

位“1”的量（用乘法），求单位“1”的几分之几是多少）1、画线段

图：（1）两个量的关系：画两条线段图；（2）部分和整体的关系：

画一条线段图。

2、找单位“1”：在分率句中分率的前面；或“占”、“是”、

“比”的后面3、求一个数的几倍：一个数某几倍；求一个数的几分

之几是多少：一个数某。

4、写数量关系式技巧：（1）“的”相当于“某”“占”、“是”、

“比”相当于“÷”（2）分率前是“的”：单位“1”的量某分率=分率

对应量（3）分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量某（1分率）

=分率对应量练习一、填空题：1、15个是多少？列式是；的是多少，

列式是；2、25的是（）；的是（）；12个相加的和是

（）；3、千米=（）米；时=（）分；4、10某（）=某（）=1

某（）=0.25某()=15、2米的和1米的（）相等，就是（）米。

6、5的倒数与10的倒数比较，（）的倒数＞（）的倒数。

7、当a=（）时，a的倒数与a的值相等。

二、判断1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。（）2、2千

克的和1千克的同样重。（）3、36某和某36结果相等。（）4、一个数

乘假分数，积一定大于这个数。（）5、一根长12米的钢管，截去了，就

是短了米。（）6、任意一个数都有倒数。（）7、假分数的倒数是真分数。

（）8、a是个自然数，它的倒数是。（）9、因为13+23=1所以13和23

互为倒数。（）10、0.3的倒数是3（）三、列式计算：（1）120千米

的是多少千米？（2）的120倍是多少？（3）25是125的几分之几？（4）

125是25的几倍？四、计算：某某120某某某某（+）某24某101-34

某五、应用题。

1、一台碾米机每小时可以碾稻谷吨，5小时可以碾谷多少吨？小时

呢？2、某工厂有男职180人，女职工是男职工的。女职工有多少人？求

女职工有多少人就是求（）的（）是多少？所以用（）方法计算。

（按要求填空，并列式解答）3、一辆汽车每小时行驶45千米，从甲

地到乙地行驶了小时，正好到达了两地的中点。甲乙两地全程多少千米？

4、（1）一杯水重千克，杯重多少千克？（2）一杯水重千克，又加了千

克，此时杯中水