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高中语文统编必修下理解性默写汇编及答案

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

1.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中，表现孔子不以年长自

居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句

子是“，。”

2.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、

冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“，”。

3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用“”。

表达了对曾皙志向的高度赞赏。

4.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作等方面

可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，从“”可

以看出。

5.冉有比较谦虚，从他述志时说“，”中可以看出。

6.公西华比冉有更谦虚，从“，”中可以看出。

7.曾晳从容洒脱而又谦恭，从“，，”的动作

中可以看出。

8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙

描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景

象：，，。”

9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为自己用三年

时间治理一个国家，可以达到“，”的效果。

10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的提问，个

性鲁莽却率直的子路急忙回答：“，，加之以师

旅，；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

【参考答案】

1.以吾一日长乎尔毋吾以也2.为国以礼其言不让3.吾与点也4.率

尔而对5.如其礼乐以俟君子6.非曰能之愿学焉7.鼓瑟希铿尔舍瑟而作

8.浴乎沂；风乎舞雩；咏而归9.可使有勇且知方也10.千乘之国摄乎大

国之间因之以饥馑

《谏逐客书》

1.《谏逐客书》一文开头“__________，__________”这一断语用

非常警醒而委婉的言辞开宗明义，起句发意振聋发聩。

2.《谏逐客书》一文指出驱逐客卿不仅不能统一天下，而且有亡

国的危险，把逐客的危害引申到极点的句子是“________,________，

____________”。

3.在《谏逐客书》中，李斯写秦昭王加强和巩固了王室的权力，

抑制了豪门贵族的势力的句子是：“__________，________”。

4.在《谏逐客书》中，作者用蚕吃桑叶作比，指出昭王使秦成就

帝业的句子是：“________，________”。

5.《谏逐客书》中用“________，__________，____________，

__________，__________”四句话列举秦穆公求贤若渴的事实。

6.铺陈就是铺叙、陈述，即直书其事，反复叙说。铺陈同类和类

似事物时，要注意角度的挪移、侧重点的选择，以突出其特征。《谏

逐客书》连写四位君王“（皆）以客之功”，就各取一个主要角度：

孝公用客卿，从思想、政治、经济、军事方面全面论述，重在变法治

国的句子是“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百

姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强”。

7.作者以秦国历史上的四位君主的功业为事实论据，进行概括并

得出成功的原因：________，________，进而提出诘问：“________！”

以驳倒“吏议”。

8.《谏逐客书》中，用“________，________；________，

________”，为喻来说明“王者不却众庶，故能名其德”的道理。

9.以人和物作比较，